tag:blogger.com,1999:blog-50338627888126843682024-02-07T00:07:03.785-08:00Desde Bolívar"...y sobre todo, sean siempre capaces de sentir en lo más hondo cualquier injusticia cometida contra cualquiera en cualquier parte del mundo. Es la cualidad más linda de un revolucionario."
Ernesto GuevaraEl objetivo de este bloghttp://www.blogger.com/profile/00688185356529053446noreply@blogger.comBlogger119125tag:blogger.com,1999:blog-5033862788812684368.post-46095282160616410582012-07-14T15:03:00.002-07:002012-07-14T15:03:40.141-07:00"Me censuraron por razones obvias"<br />
<div style="color: #333333; font-family: 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 11px; line-height: 16px; text-align: left;">
En la última jornada del CENBA uno de los temas que tomó más importancia fue la ausencia de pasadas por divisiones, el mayor mecanismo de difusión que tenemos los estudiantes dentro del centro de estudiantes y de las agrupaciones. Entonces, explicamos la actitud de censura que el rector ha tenido frente a los espacios que antes nos permitían usar.</div>
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Si no te enteraste, actualmente para poder pasar por una división a hablar, tenes que pedir permiso al rector, mandando una carta. Cuando vas a recibir la respuesta, muchas veces dicen que no hubo respuesta, o el rector dice que no le llegó, que la perdió, y otras excusas que no tienen sentido. Demostrando una clara intencionalidad política de intentar acallar al CENBA y cortar la estrecha relación que tenían los estudiantes con los militantes.</div>
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<strong>Es por eso que se propuso realizar pasadas por divisiones entre todas las agrupaciones y los independientes, llevando una línea común de denuncia frente a Zorzoli. Esta serie de pasadas no son una solución al problema ni mucho menos, sino una acción para luego realizar una lucha directa contra las autoridades que nos censuran. Esta medida fue llamada "Pasadazo" en la comisión donde surgió.</strong></div>
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A su vez, proponemos realizar sentadas en rectoría para que Zorzoli se vea presionado a eliminar sus trabas a las pasadas y permitir que éstas sean autorizadas únicamente por el docente y los alumnos de la división.</div>
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Por otro lado, enviaremos un proyecto al CER para utilizar todos los espacios que los estudiantes tenemos a disposición para llevar nuestras posturas. Sin embargo, no olvidemos que los consejos del colegio pocas veces han hecho caso a las denuncias y reclamos de los estudiantes, por lo tanto debemos apoyar el proyecto con movilizaciones y hacer escuchar nuestra voz.</div>
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Es de vital importancia que las pasadas por divisiones sean autorizadas por los docentes y alumnos, ya que por un lado restringe el poder que tiene Zorzoli, con el cual nos censura, y por otro lado es un nuevo paso hacia la toma de decisiones conjunta y hacia la democratización.</div>
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<br /></div>
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<strong>-¡Que las pasadas por divisiones sean autorizadas únicamente por el docente y los estudiantes del curso!</strong></div>
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<br /></div>
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<strong>-Realicemos sentadas en rectoria para que Zorzoli ceda ante nuestros reclamos!</strong></div>
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<br /></div>
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<strong>-¡Acompañemos con lucha el proyecto en el resolutivo! </strong></div>
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<br /></div>
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<span style="background-color: white;"> </span><span style="background-color: white;"> </span><em style="background-color: white;"><strong>Desde Bolívar + La Caravana</strong></em><em style="background-color: white;"><strong> en Lista 36</strong></em></div>Nicoláshttp://www.blogger.com/profile/07966859659192190410noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5033862788812684368.post-24654391202001664662011-10-04T21:20:00.001-07:002011-10-04T21:20:56.806-07:00Zorzoli es el Che Guevara: su “lucha” contra las empresas privadas<h3 class="post-title entry-title"> <a href="http://lista36.blogspot.com/2011/10/zorzoli-es-el-che-guevara-su-lucha.html"><br />
</a> </h3><div class="post-header"> </div><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #333333; line-height: 14px;"></span></span><div><h2 class="uiHeaderTitle" style="color: #1c2a47; margin: 0px; padding: 0px; text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Zorzoli es el Che Guevara: su “lucha” contra las empresas privadas</span></span></h2></div><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #333333; line-height: 16px;"><span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #333333; line-height: 16px;"> </span><br />
</span></span><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Hay dos cosas que caracterizaron a la gestión de Zorzoli de marzo a octubre durante todo este año: en primer lugar, su manera antidemocrática y autoritaria de tomar decisiones; en segundo, la hipocresía y la habilidad para disfrazar de progresivas medidas y actitudes que son todo lo contrario. </span><br style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;" /> <span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #333333; line-height: 16px;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;"><br />
</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #333333; line-height: 14px;"></span><span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #333333; line-height: 16px;">Entre todas las avanzadas de Zorzoli y Zbar contra los estudiantes, docentes y no-docentes que podríamos desarrollar (la mentira de los concursos, la trampa de la elección de los jefes de departamento, los recortes a los espacios de expresión y de debate del CENBA), hay uno que es particularmente interesante y es que <strong style="line-height: 16px;">en un principio decidió que no iba a justificar las faltas de los viajes de estudio de cuarto y quinto año </strong>(a lo que después cedió por la presión de los estudiantes, aunque solo parcialmente para los de cuarto). Lo que nos interesa de esto es la respuesta que dio reiteradas veces a los estudiantes cuando le exigimos explicaciones, que dejó por escrito en su Twitter:</span><span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #333333; line-height: 14px;"></span></span><br />
<div class="mtl fbDocument" style="margin-top: 20px;"><div style="line-height: 16px; padding: 0px;"><br />
</div><div style="line-height: 16px; padding: 0px;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;"><strong style="line-height: 16px;">“Gustavo Zorzoli</strong></span></div><div style="line-height: 16px; padding: 0px;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;"><em style="line-height: 16px;">@FacuBoedo</em> Lo siento pero una empresa privada que lucra con estos viajes no puede determinar los tiempos del Colegio. “</span></div><div style="line-height: 16px; padding: 0px;"><br />
</div><div style="line-height: 16px; padding: 0px;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;">Graciosamente, Zorzoli, uno de los organizadores de la intervención del año pasado, el amigo y compañero de Zbar, Robi, Hallú y Mas Vélez, el que organiza los concursos por los cuales los docentes están parando mañana (martes 4/10), <strong style="line-height: 16px;">cree que va a corrernos por izquierda a los estudiantes, cree que puede chicanearnos con que no hay que dejar que las empresas privadas nos condicionen</strong>. Más allá de que su argumento es inconsistente por donde se lo vea, porque los viajes a Mendoza, Tilcara y Bariloche forman parte de una larga tradición del colegio (incluso los viajes a Mendoza y Tilcara antes eran parte de la currícula académica) y somos los estudiantes los que queremos hacer el viaje (además de que no es que vayamos con empresas privadas porque nos guste, sino porque antes estos viajes los organizaba el colegio y desde hace unos años dejó de organizarlos), cabe preguntarnos: <strong style="line-height: 16px;">¿y por casa cómo andamos?</strong> Porque si nos dice esto, debemos imaginar que es un incansable luchador socialista que siempre ha combatido al lucro de las empresas privadas en la educación.</span></div><div style="line-height: 16px; padding: 0px;"><br />
</div><div style="line-height: 16px; padding: 0px;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;">En realidad, todo lo contrario. Durante todo el año, cuando Desde Bolívar y La Caravana impulsamos el boicot a los quioscos, que no son más que empresas privadas que alquilan una parte de nuestro colegio para tener el monopolio exclusivo de la venta de comida a los estudiantes cobrándonos precios considerablemente más altos que los de afuera, <strong style="line-height: 16px;">Zorzoli defendió firmemente a Richard, el dueño de los quioscos</strong> (que es un especialista en el “negocio” de la educación: tiene quioscos también en el Lengüitas y en algún otro colegio más), renovando su contrato, prohibiendo el quiosco que organizamos los estudiantes, permitiendo que se nos arrancaran nuestros carteles.</span></div><div style="line-height: 16px; padding: 0px;"><br />
</div><div style="line-height: 16px; padding: 0px;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;">Seguramente Zorzoli insista otra vez en sus cartas a los padres que esto no es cierto, pero desde que comenzó el año estuvo amagando con volver a pasar a la fotocopiadora a manos de una concesión privada y es la opinión de muchos que es posible que intente hacerlo pronto (lo mencionamos acá como una advertencia, porque si estamos pendientes del tema le va a costar más hacerlo).</span></div><div style="line-height: 16px; padding: 0px;"><br />
</div><div style="line-height: 16px; padding: 0px;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;">Por otro lado, como director del Curso de Ingreso (cargo que le pasó a Bottaro, que casualmente votó a Zorzoli en la terna para elegir rector), mantuvo (y ahora como rector mantiene<strong style="line-height: 16px;">) la impresión de las guías del curso que cuestan ochenta pesos cada uno en manos de una imprenta privada</strong>. El colegio cuenta con una imprenta que, si bien seguramente no imprima en 25 colores y tapa plastificada, podría ofrecerles estos mismos textos a todos sus alumnos a mucho menor precio.</span></div><div style="line-height: 16px; padding: 0px;"><br />
</div><div style="line-height: 16px; padding: 0px;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;">Por otro lado está gestión que se jacta de ser perfecta en temas administrativos y reglamentarios, o por lo menos eso quiere parecer, no tiene ningún problema en mostrar la hilacha o en guardar el reglamento abajo de la alfombra con tal de poder tomar decisiones a su gusto. Y con esto nos referimos, por ejemplo, a cuando el rector informa por twitter que serán los profesores o él mismo quienes tomarán presente con tal de mantener abierto el colegio y no respetar la decisión de hacer paro por parte de los dos gremios docentes que existen en nuestro colegio, cuando bien sabe que son los preceptores quienes deben tomarnos el presente y no autoridades ni docentes. </span></div><div style="line-height: 16px; padding: 0px;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;">Por otro lado, como algunos sabrán, las autoridades plantean extender las clases dos días basándose en que se perdió esa cantidad de clases por la toma. Ahora, por qué si es una medida pedagógica y no una simple venganza por los días que los hicimos dormir en el colegio, sólo agrega 2 días al calendario escolar y no todos los perdidos por el aniversario de la UBA, las marcha de Moyano y otras cuestiones por las que se cerró el colegio.</span></div><div style="line-height: 16px; padding: 0px;"><br />
</div><div style="line-height: 16px; padding: 0px;"><br />
</div><div style="line-height: 16px; padding: 0px;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;">En fin,<strong style="line-height: 16px;"> si Zorzoli realmente está en contra con que las empresas privadas que lucran con nuestra educación condicionen al colegio, que rescinda el contrato con Richard, ponga a los quioscos y comedor en manos del colegio vendiendo comida saludable a un precio justo y reduzca el precio de las fotocopias al costo y asegure que no la concesionará a un privado</strong>. Sino, que sea sincero con su posición frente a las empresas privadas y no chicanee e intente correr por izquierda a los estudiantes cuando le piden explicaciones sobre las decisiones que toma un su gestión.</span></div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5033862788812684368.post-10860015435436184272011-09-24T17:39:00.001-07:002011-09-24T17:39:40.738-07:00BOICOT AL KIOSCO LA SEMANA DEL 26-09<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;"><b><u><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 24pt;">Para que el colegio no se venda en partes...</span></u></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEia4t99e_k3548XycC4Szn-iOao40WbsOBUvfbh-8vinlbl4kQwiNcIGbmwgbqtWiLWpuDBnMG89euNpbyuQMIy8hTu6lhyX-_qDYY8Y9OIzRF8Mk7SwZ0-2LBYW_gKtSgOdfXP7GKoknI/s1600/15439_1208980437675_1623633391_517566_7451320_n_large.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEia4t99e_k3548XycC4Szn-iOao40WbsOBUvfbh-8vinlbl4kQwiNcIGbmwgbqtWiLWpuDBnMG89euNpbyuQMIy8hTu6lhyX-_qDYY8Y9OIzRF8Mk7SwZ0-2LBYW_gKtSgOdfXP7GKoknI/s1600/15439_1208980437675_1623633391_517566_7451320_n_large.jpg" /></a></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12pt;">Desde que entramos al colegio, advertimos que hay varios kioscos y un buffette. Para comer ahí, tenemos que pagar 15 pesos, y nos vemos obligados a comprar solo en estos comercios durante nuestro turno. Además vemos como mientras pasa el año, Richard va aumentando el precio sin ningún criterio con el aval de las autoridades. En los últimos años, hemos avanzado en algunas conquistas, a partir de las quejas, protestas y propuestas presentadas, como ser que haya un microondas a disponibilidad para aquellos que quieran llevarse viandas desde las casas, o un dispenser de agua, o incluso menúes estudiantiles “económicos”. Como respuesta a la suba de los precios que tenemos que pagar día a día, este año surgió la iniciativa estudiantil de realizar un boicot a los kioscos, que fue una de la más efectivas y organizadas medidas del año de parte del CENBA.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12pt;">Pero vale la pena pensar un poco más profundamente la cuestión: ¿qué significa que un colegio público le alquile a una empresa privada una parte del edificio para que ésta lucre con los bolsillos de quienes transitamos por él todos los días? Los kioscos y el buffette, son servicios prestados a concesión por una empresa privada que maneja el señor Richard (es decir, que ésta le paga un canon o alquiler al colegio). Entonces esto no es más que un negocio que se realiza entre Richard y las autoridades de turno. Esos precios que tenemos que pagar para poder almorzar, van a parar a los bolsillos de una concesión privada que está totalmente avalada y existe gracias a la renovación anual del contrato, por parte de las autoridades. Entonces... ¿es real la educación pública, con una empresa privada que lucra con nuestras pancitas, nuestras necesidades y antojos? Nuestra escuela pública ¿no debería ser garantizarnos la accesibilidad en todos los aspectos? También en lo que hace a nuestros materiales de estudio, también en lo que hace a nuestros viáticos, y también en lo que hace a nuestra alimentación que, sobre todo tratándose de un colegio que nos hace pasar a veces diez horas por día en él. Los kioskos no son accesibles para todos, y mucho menos podemos aceptarlo si esto se perpetúa a través de un negocio dentro de una escuela pública, que además hace que el colegio genere recursos propios, se autofinancie y de esta forma exija menos presupuesto educativo que debería provenir del Estado. Todo eso expresa a las claras varios problemas de fondo que hacen a nuestra educación día a día y que nosotros aceptamos sin darnos cuenta. Desde LC+DB nos cuestionamos esta realidad que vivimos nuevamente y te proponemos discutir y cuestionar estos temas para cambiarlos.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;"><b><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 18pt;">...mi educación, la hago yo</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12pt;">En principio, desde La Caravana + Desde Bolívar, queremos que éste empiece a ser un debate cotidiano, entre los y las estudiantes, que en nuestras aulas y en nuestros pasillos empecemos a dar esta discusión, a desnaturalizar la existencia de una concesión privada, y a problematizarlo pensando siempre que las cosas podrían ser distintas, que el cambio es posible y que nosotros podemos, poco a poco, generarlo. Que nos preguntemos si es acaso esto lo que la comunidad educativa del Nacional Buenos Aires quiere para sí misma. Y si no es así, a quiénes les interesa, a quiénes beneficia este negocio... ¿a los estudiantes, docentes y no docentes que transitamos todos los días por el colegio? Esta discusión también tiene que ver con la democratización, puesto que, como ya se ha dicho, la concesión privada se mantiene gracias a que las autoridades (impuestas por el Consejo Superior) le renuevan el contrato. No es algo propio de Zorzoli y Zbar, no lo fue de González Gass: pero cualquier rector que no responda a los intereses de la comunidad educativa, seguirá manteniendo estos kioscos que lucran con nuestra educación.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12pt;">A principio de año surgió del cuerpo de delegados del turno noche la propuesta de organizar un boicot que tuvo un éxito rotundo. A mitad de año lanzamos una convocatoria abierta para realizar un kioscomóvil, organizado por y para los estudiantes. Pese a nuestros esfuerzos, vemos que hoy en día los precios no sólo están muy lejos de ser populares, sino que además continúan aumentando.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12pt;">Vayamos de nuevo por un gran boicot, para demostrar que queremos un comedor estudiantil gestionado por el Colegio, cuyo objetivo no sea lucrar, sino hacer accesible a quienes formamos parte del colegio nuestras comidas, a precios populares (acordes a los de una escuela pública) y con menúes preparados pensando en nuestras necesidades.</span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div align="right" class="MsoNoSpacing" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: right;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 26pt;">Desde Bolívar + La Caravana </span></b></div><div align="right" class="MsoNoSpacing" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: right;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 26pt;">Lista 36</span></b></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5033862788812684368.post-82132114911321695472011-09-15T19:37:00.000-07:002011-09-15T19:37:28.528-07:00A pesar de la Noche...<div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"><span style="font-size: x-small;"><span class="messageBody" data-ft="{"type":3}"><u><b><span style="font-size: large;">Los Lápices siguen escribiendo</span></b></u></span></span></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgxWzAIeypjKKK5EmKOqJYdF8BjxC4_c0Yghry7J_WTsJvAykzMuJLsSJ3Oy5GQzDhObdEZHH7f2kyifUG6skj_2K3Rw7wldgj1_T5F4Z-fClEbw5Dy1VWxDcqhXBSwc4KzqbU_h3KFz3g/s1600/stencil-lapices-noche.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgxWzAIeypjKKK5EmKOqJYdF8BjxC4_c0Yghry7J_WTsJvAykzMuJLsSJ3Oy5GQzDhObdEZHH7f2kyifUG6skj_2K3Rw7wldgj1_T5F4Z-fClEbw5Dy1VWxDcqhXBSwc4KzqbU_h3KFz3g/s320/stencil-lapices-noche.jpg" width="320" /></a></div><h6 class="uiStreamMessage" data-ft="{"type":1}" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-weight: normal;"><span style="font-size: small;"><span class="messageBody" data-ft="{"type":3}">Este viernes se cumplen treinta y cinco años de uno de los episodios más bochornosos de la historia de nuestro país: diez estudiantes secundarios, que tenían entre 13 y 18 años, fueron secuestrados por el Servicio de Inteligencia del Ejército. Sólo cuatro de ellos, entre los que se destaca la figura de Pablo Díaz, lograron sobrevivir.<br />
<br />
¿Por qué los desaparecieron? La respuesta que más veces escuchamos, “por luchar por el boleto estudiantil”. Crecimos repitiéndolo. Pero hoy sentimos que les queda un poco chico, no porque luchar por el boleto estudiantil sea algo menor, sino porque nos damos cuenta de que su militancia va mucho más allá, de que luchaban por algo mucho más grande que eso.<br />
<br />
<b>En los 70, todo a lo largo de Latinoamérica se estaba gestando un cambio social profundo. El pueblo se estaba poniendo a sí mismo en el centro de la escena, reclamando todo aquello que le correspondía</b>. Los militares – bancados por el Plan Cóndor de Estados Unidos y en complicidad con algunos de los sectores más nefastos de nuestra sociedad- vinieron a poner fin a ese cambio, arrancando “de raíz” el problema e imponiendo un orden económico, político, social y cultural funcional a los más poderosos, sometiendo a nuestro pueblo a la fuerza del imperialismo norteamericano.<br />
<br />
Por eso entendemos, que <b>si la dictadura vino a poner fin a los aires de cambio, entonces la forma de combatirla es seguir cambiando el mundo</b>. Continuar con la lucha de los desaparecidos en la Noche de los Lápices es seguir luchando por cambiar nuestro barrio, cambiar nuestra ciudad, cambiar nuestro país, cambiar nuestro colegio: nuestra sociedad entera. Recordarlos no puede limitarse sólo a repetir “NUNCA MÁS”, porque lo que ellos buscaban no lo vamos a conseguir llorando, lo vamos a conseguir luchando. Y no sólo por el boleto estudiantil. No sólo por la educación. Vayamos porque nuestro pueblo pueda vivir dignamente, porque todos gocemos de un trabajo, de una vivienda digna, de acceso a la salud.<br />
<br />
Hoy en día, sigue habiendo Macris xenófobos en nuestra ciudad que creen en lo privado por sobre lo público, Piñeras en nuestra Patria Grande que creen que la educación es una mercancía que se compra, Hallús, Zbars y Zorzolis en nuestra universidad que creen que pueden hacer con nuestro colegio lo que se les da la gana, Lucianos y Julios Lopez que son desaparecidos por las mafias de la Policía Federal, pueblos originarios Qom que son reprimidos en sus provincias y en nuestra ciudad cuando vienen a reclamar por la propiedad de sus tierras, mujeres que caen en las manos de las redes de trata. Todas estas son las injusticias que los jóvenes de estos años tenemos que combatir si queremos honrar la memoria de quienes cayeron en esta misma lucha.<br />
<br />
<b>Te proponemos que estas jornadas sean un espacio de reflexión, pero para llevarnos a la acción.</b> Aprovechemos las proyecciones, los paneles y las comisiones de debate para enterarnos qué están haciendo con nuestro colegio los que lo intervinieron el año pasado, qué está pasando con los otros secundarios de nuestra ciudad, en qué anda la lucha de los hermanos chilenos, y cómo es eso de que hoy, en plena democracia, continúa habiendo asesinatos a manos de la policía y desaparecidos. A la noche cuando vuelvas a tu casa, te invitamos a que entres a nuestro blog, en donde estuvimos desarrollando todos estos temas y pensando en propuestas para que todos nos involucremos en estas cuestiones.</span></span></h6><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"><br />
<u><span style="font-size: medium;"><span class="messageBody" data-ft="{"type":3}">Este 16/09 marchemos junto con la CUES. Salimos desde Congreso a las 17:00hs y llegamos a Plaza de Mayo, pasando por el Consulado Chileno</span></span><span style="font-size: medium;">.</span></u></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><h6 class="uiStreamMessage" data-ft="{"type":1}" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-weight: normal; text-align: center;"><br />
<span style="font-size: x-small;"><span class="messageBody" data-ft="{"type":3}"> <a href="http://lista36.blogspot.com/search?updated-max=2011-09-12T18%3A37%3A00-07%3A00&max-results=1"><b><span style="font-size: medium;">CRONOGRAMA PARA LAS JORNADAS DEL MARTES 13/09</span></b></a></span></span></h6><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><h6 class="uiStreamMessage" data-ft="{"type":1}" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-weight: normal; text-align: right;"><br />
<span style="font-size: medium;"><span class="messageBody" data-ft="{"type":3}"><b>Lista 36 - Desde Bolívar + La Caravana</b></span></span></h6>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5033862788812684368.post-80026128784353819602011-09-09T07:04:00.000-07:002011-09-09T16:05:39.641-07:00Proyectos CER<div style="color: #0b5394; text-align: center;"><span style="font-size: large;"><u><b>Proyecto para que los libres tengan otra instancia</b></u></span></div><br />
Finalmente se aprobó, a propuesta de la Lista 36 DesdeBolívar LaCaravana, que se eliminara directamente el artículo del reglamento del programa de libres que ponía una fecha límite para aprobar una cantidad de materias. Ahora, los libres como oyentes tienen la posibilidad de rendir sus materias en agosto y octubre pero no se los deja afuera a mitad de año si no aprueban las materias.<br />
<div style="color: #0b5394; text-align: center;"><span style="font-size: large;"><i><b><br />
</b></i></span></div><div style="color: #0b5394; text-align: center;"><span style="font-size: large;"><u><b>Proyecto de Becas para los ingresantes al colegio</b></u></span></div><div style="text-align: center;"><a href="http://www.facebook.com/event.php?eid=208554092539402">Evento en Facebook</a></div><br />
Desde que entramos al colegio, podemos ver cómo el curso de ingreso actúa cómo un filtro socioeconómico para los pibes que quieren entrar al cnba. Esto se debe a varias razones, entre las que podemos contar las diferencias en los niveles con los que se llega de la primaria, la existencia de las academias privadas que tienen mejor nivel que las clases de los sábados y los recursos económicos que se necesitan para cursar el ingreso. Las dos primeras, que tienen más que ver con lo académico, intentan ser cubiertas parcialmente por el voluntariado de clases de apoyo que algunos de los que ya estamos en el colegio damos a los que se acercan durante la semana. Pero hasta ahora, no existía ninguna solución a lo que es el esfuerzo económico que implica meterse en el curso de ingreso (entre útiles, libros, guías -que muchas veces no todos saben que la cooperadora entrega algunas sin costo-, cuadernos, etc, se vuelve medio salado).<br />
<br />
En la Lista 36, creemos que es una parte fundamental del proceso de democratización del colegio hacer que cualquiera que se lo proponga pueda ingresar a él. Un colegio democrático, es un colegio popular, y un colegio popular es un colegio que esté abierto a todos.<br />
<br />
Por eso, presentamos un proyecto de becas materiales para el curso de ingreso. De la misma manera en la que se entregaron las becas Houssay este año, la idea sería que el año que viene, al inscribir a sus hijos en el ingreso, los padres que sientan que lo necesiten puedan llenar un formulario de solicitud de beca y luego se le entregara a los pibes que más lo necesiten todo lo necesario para poder cursar: desde los cuadernos hasta la calculadora, incluyendo las guías, las fotocopias, los viáticos para viajar para los que viven lejos, los útiles, etc.<br />
<br />
Este proyecto se va a estar tratando en las comisiones durante el mes de septiembre, así que si tenés dudas o propuestas, podés mandarle un mensaje a cualquiera de los consejeros de la lista 36 o acercarte a ellos en el colegio. Cuando el proyecto se vaya a tratar en el consejo, lo vamos a avisar por acá.<br />
<div style="color: #0b5394; text-align: center;"><u><br />
</u></div><div style="color: #0b5394; text-align: center;"><span style="font-size: large;"><u><b>Proyecto para usar la pileta en horarios libres</b></u></span></div><div style="text-align: center;"><a href="http://www.facebook.com/#%21/event.php?eid=204257002970771">Evento en Facebook</a></div><br />
La pileta del colegio es una masa. Existen muy pocos colegios públicos en la ciudad que tengan una pileta como esa. Sin embargo, muchos de nosotros pagamos para hacer natación en clubes o gimnasios mientras la pileta del colegio está vacía en muchos horarios. En la Lista 36, creemos que una manera de defender los recursos del colegio, es usándolos. Por eso, presentamos un proyecto para que se abran horarios en los que todos nos podamos anotar para usar la pileta.<br />
Este proyecto ya fue tratado en comisiones y se va a tratar este lunes 5 en el consejo.<br />
<div style="color: #0b5394; text-align: center;"><span style="font-size: large;"><u><br />
</u></span></div><div style="color: #0b5394; text-align: center;"><span style="font-size: large;"><u><b>P</b><b>royecto para limitar la cantidad de pruebas por semana</b></u></span></div><div style="text-align: center;"><a href="http://www.facebook.com/event.php?eid=170901676319158">Evento en Facebook</a><b><br />
</b></div><br />
La Caravana+ Desde Bolívar (Lista 36) presentó un proyecto para limitar la cantidad de pruebas por semana. La idea es que no tengamos más semanas repletas de pruebas en las cuales no llegas si quiera a estudiar para todas las materias que tenes que rendir. Por eso proponemos un límite de 5 pruebas por semana, de forma que tengas tiempo para estudiar, puedas rendir bien y no tengas que arrancarte los pelos.<br />
En este momento se está tratando en las comisiones, si tenés dudas, sugerencias o simplemente querés charlar de cómo te están cogiendo en el fin de trimestre, acercate a cualquiera de las consejeros de DB+LCUnknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5033862788812684368.post-67459654512937644372011-09-09T06:59:00.000-07:002011-09-09T07:08:25.952-07:00Proyectos para Convivencia<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">El consejo de convivencia tiene la obligación de garantizar que todas las partes de la comunidad academica se sientan comodas en el lugar donde trabajan o estudian. Podemos ver que el colegio tiene ciertos aspectos que dificultan la estadia en el colegio, muchas veces esos problemas son los mismos para nuestros compañeros en el curso de ingreso. </span><br />
<b style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="color: navy;">Abajo les dejamos algunos de los proyectos que queremos presentar,</span></b><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"> </span><span style="color: seagreen; font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><b>pero te invitamos a plenarios con los consejeros de LC+DB para que nos acerques tus dudas y propuestas!</b></span><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"> Los vamos a estar convocando para la semana que viene en distintos turnos (ya vamos a confirmar horario)</span><br />
<br />
<b style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="color: red;">Para el TM: jueves 15/9 13 hs en el claustro central. </span></b><br />
<br />
<b style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Tutorías en el Curso de Ingreso</b><br />
<br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"> La cuestión del filtro socioeconómico del curso de ingreso se discute en el colegio desde hace mucho tiempo, pero en los últimos años se avanzó muy poco en cuanto a propuestas sobre cómo garantizar la inclusión social propia de un colegio del estado. Creemos que es necesario retomar el debate acerca de la validez de los exámenes como método para seleccionar a los ingresantes al colegio, pero que también es necesario presentar ya mismo medidas que ataquen al problema porque nuestros futuros compañeros no pueden esperar. ¡Presentemos un proyecto para que haya tutorías en el curso de ingreso para acompañar a los pibes en un proceso que a los doce años es muy zarpado!</span><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"> Que la puerta no se nos cierre en la cara a las 7:30,12:30 y 17:15: cualquier estudiante que llegue un minuto después de ese horario tiene que esperar diez minutos extra, retrasándolo aún más y haciéndolo perder innecesariamente tiempo de clase e interrumpir la clase ya empezada. </span><br />
<br />
<b style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Campaña de limpieza:</b><br />
<br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"> Seguramente te diste cuenta en tu tiempo en el colegio, que el problema de la suciedad, tanto en los claustros como dentro del aula. Este problema además de incomodar estar rancheando en el claustro central, es una falta de respeto hacia nuestros compañeros no docentes, que tienen que juntar la basura que nosotros, muchas veces por no caminar 3 metros hasta el tacho la dejamos ahí tirada. Si queremos un colegio donde se respeten los derechos de cada uno, que todas las partes decidan como hacer un colegio mejor y más inclusivo, tenemos que primero respetarnos. Por eso proponemos organizar una campaña (pintar carteles, pegar carteles, comentarlo por las divisiones) para solucionar de una vez este problema. </span><br />
<br />
<br />
<b style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Que la puerta no se nos cierre en la cara a las 7:30 y12:30!</b><br />
<br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"> Cualquier estudiante que llegue un minuto después de ese horario tiene que esperar diez minutos extra, retrasándolo aún más y haciéndolo perder innecesariamente tiempo de clase e interrumpir la clase ya empezada.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Cualquier cosa, acercate a cualquiera de los consejeros!</span><br />
<br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"> Turno Mañana:</span><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"> 1er consejero: Camila Simiani (4to 4ta)</span><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"> Suplente: Antonella López (5to 5ta)</span><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"> Guido Tiscornia (5to 5ta)</span><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"> Ailen Grassi (6to 1ra)</span><br />
<br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"> Turno Tarde:</span><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"> Ana Ricciuti (5to 9na)</span><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"> Juan Manuel "Tito" Areco (5to 7ma)</span><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"> Alina Fessler (4to 7ma)</span><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"> Paula Escars (5to 6ta)</span><br />
<br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"> Turno Noche:</span><br />
<br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"> Nicolás Sidicaro (4to 14ta)</span><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"> Jonathan De Castro (5to 12da)</span><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"> Pablo Seijas (5to 12da)</span><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"> Lucas Terranova (4to 12da) </span><br />
<br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><a href="http://www.facebook.com/event.php?eid=280189905341271">Evento en Facebook </a></span>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5033862788812684368.post-29046256541760558292011-07-01T18:19:00.000-07:002011-09-09T16:09:29.365-07:00DB + LC: KIOSCOMÓVIL: Un kiosco de los estudiantes para los estudiantes<div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"><b><u><span style="font-size: large;">CON EMPRESA PRIVADA NO HAY EDUCACION PUBLICA!</span></u></b></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"><b>Sumate a la propuesta del Kioscomóvil y construyamos entre todos un kiosco paralelo de los estudiantes!</b></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;">Alfajor Guaymayén: 1x$0.6 - 2x$1</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;">Alfajor Jorgito: $1.50</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;">Rocklets: $2.00</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;">Saladix: $1.5</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;">Chicles Push: $0.20</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;">Sugus max: $0,15</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;">Chupetines Pop: $0,25</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;">Tita: $0,75</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;">Vaso de Coca: $1</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;">Vaso de Cindor: $1.50</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;">Flin Paff: $0,20</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;">Además: café, mate cocido, tortas, magdalenas y empanadas!<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg55N3lWyecFBP_I2V7ICEroqntcmfC90W9qvwDi1KVy-sWBLkKyzMzec67dExfH7a6HwcU3UchcnFCy3dhJomsnpIhk6fdAtAvIPrJn71S96xBKffbOfIZqxLC4MBK0QUnGJ_VCjvYsmQ/s1600/15439_1208980437675_1623633391_517566_7451320_n_large.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg55N3lWyecFBP_I2V7ICEroqntcmfC90W9qvwDi1KVy-sWBLkKyzMzec67dExfH7a6HwcU3UchcnFCy3dhJomsnpIhk6fdAtAvIPrJn71S96xBKffbOfIZqxLC4MBK0QUnGJ_VCjvYsmQ/s320/15439_1208980437675_1623633391_517566_7451320_n_large.jpg" width="320" /></a></div></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"><u><b><span style="font-size: x-large;">Para que el colegio no se venda en partes...</span></b></u></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Desde que entramos al colegio, advertimos que hay varios kioscos y un buffette. Para comer ahí, tenemos que pagar 15 pesos, y nos vemos obligados a comprar solo en estos comercios durante nuestro turno. Además vemos como mientras pasa el año, Richard va aumentando el precio sin ningún criterio con el aval de las autoridades. En los últimos años, hemos avanzado en algunas conquistas, a partir de las quejas, protestas y propuestas presentadas, como ser que haya un microondas a disponibilidad para aquellos que quieran llevarse viandas desde las casas, o un dispenser de agua, o incluso menúes estudiantiles “económicos”. Como respuesta a la suba de los precios que tenemos que pagar día a día, este año surgió la iniciativa estudiantil de realizar un boicot a los kioscos, que fue una de la más efectivas y organizadas medidas del año de parte del CENBA.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Pero vale la pena pensar un poco más profundamente la cuestión: ¿qué significa que un colegio público le alquile a una empresa privada una parte del edificio para que ésta lucre con los bolsillos de quienes transitamos por él todos los días? Los kioscos y el buffette, son servicios prestados a concesión por una empresa privada que maneja el señor Richard (es decir, que ésta le paga un canon o alquiler al colegio). Entonces esto no es más que un negocio que se realiza entre Richard y las autoridades de turno. Esos precios que tenemos que pagar para poder almorzar, van a parar a los bolsillos de una concesión privada que está totalmente avalada y existe gracias a la renovación anual del contrato, por parte de las autoridades. Entonces... ¿es real la educación pública, con una empresa privada que lucra con nuestras pancitas, nuestras necesidades y antojos? Nuestra escuela pública ¿no debería ser garantizarnos la accesibilidad en todos los aspectos? También en lo que hace a nuestros materiales de estudio, también en lo que hace a nuestros viáticos, y también en lo que hace a nuestra alimentación que, sobre todo tratándose de un colegio que nos hace pasar a veces diez horas por día en él. Los kioskos no son accesibles para todos, y mucho menos podemos aceptarlo si esto se perpetúa a través de un negocio dentro de una escuela pública, que además hace que el colegio genere recursos propios, se autofinancie y de esta forma exija menos presupuesto educativo que debería provenir del Estado. Todo eso expresa a las claras varios problemas de fondo que hacen a nuestra educación día a día y que nosotros aceptamos sin darnos cuenta. Desde LC+DB nos cuestionamos esta realidad que vivimos nuevamente y te proponemos discutir y cuestionar estos temas para cambiarlos.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"><b><br />
</b></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"><span style="font-size: large;"><b>...mi educación, la hago yo</b></span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">En principio, desde La Caravana + Desde Bolívar, queremos que éste empiece a ser un debate cotidiano, entre los y las estudiantes, que en nuestras aulas y en nuestros pasillos empecemos a dar esta discusión, a desnaturalizar la existencia de una concesión privada, y a problematizarlo pensando siempre que las cosas podrían ser distintas, que el cambio es posible y que nosotros podemos, poco a poco, generarlo. Que nos preguntemos si es acaso esto lo que la comunidad educativa del Nacional Buenos Aires quiere para sí misma. Y si no es así, a quiénes les interesa, a quiénes beneficia este negocio... ¿a los estudiantes, docentes y no docentes que transitamos todos los días por el colegio? Esta discusión también tiene que ver con la democratización, puesto que, como ya se ha dicho, la concesión privada se mantiene gracias a que las autoridades (impuestas por el Consejo Superior) le renuevan el contrato. No es algo propio de Zorzoli y Zbar, no lo fue de González Gass: pero cualquier rector que no responda a los intereses de la comunidad educativa, seguirá manteniendo estos kioscos que lucran con nuestra educación.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Y en segundo lugar, hacemos abierta la convocatoria a participar en la iniciativa del Kioskomóvil de los estudiantes para los estudiantes. De las últimas jornadas salió la propuesta de volver a realizar un boicot. Sumémosle al boicot un kiosco simbólico que no responda a los intereses de una empresa privada; esta vez propongamos algo a cambio: queremos un comedor estudiantil gestionado por el Colegio, cuyo objetivo no sea lucrar, sino hacer accesible a quienes formamos parte del colegio nuestras comidas, a precios populares (acordes a los de una escuela pública) y con menúes preparados pensando en nuestras necesidades.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5033862788812684368.post-48567565767211230692011-05-15T18:21:00.000-07:002011-09-09T16:09:43.942-07:00Yo también creo que Zorzoli es un interventor del Consejo Superior<u><span style="font-size: large;"><b>YO TAMBIEN CREO QUE ZORZOLI ES UN INTERVENTOR DEL CONSEJO SUPERIOR</b></span></u><br />
<div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjZldI9wEBAZOsPQD8h44pg6m88mGyvhGBW0aj1yX7aaYnuzALyCc5d771P8S42PwpFDYvrbXrldnahyphenhyphenozct4n7aOvvuiYOtYVXhx_AXFIfKDVM1VM1-wl1lGEeyr_CyA-Qi-IYCVT6yGU/s1600/sancion.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjZldI9wEBAZOsPQD8h44pg6m88mGyvhGBW0aj1yX7aaYnuzALyCc5d771P8S42PwpFDYvrbXrldnahyphenhyphenozct4n7aOvvuiYOtYVXhx_AXFIfKDVM1VM1-wl1lGEeyr_CyA-Qi-IYCVT6yGU/s320/sancion.jpg" width="232" /></a></div><br />
<br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Hace ya más de un mes, la Mesa Directiva tuvo una reunión con Zorzoli para manifestarle la necesidad de que dejara de recortar los espacios de debate y de acción que históricamente correspondieron al CENBA (asambleas, marchas, jornadas de discusión, etc).<br />
<br />
<br />
En el marco de esta discusión, el rector dejó muy en claro que no era necesario que dichos espacios existieran hoy en día, pues él “no veía ningún problema en cómo estaba funcionando el colegio”. Fue entonces cuando Eleonora “Leo” Martin, de 5to 7ma, le dijo, sin levantar la voz y sin dirigirse a él de una manera irrespetuosa, que su posición era lógica, puesto que él era un interventor del consejo superior. Como consecuencia, Zorzoli amenazó con sancionar a nuestra compañera si no retiraba lo dicho, pero ella dijo que eso era realmente lo que pensaba y que no tenía por qué retirarlo. Esto a Zorzoli no le gustó nada y por eso sancionó a Leo, por el simple hecho de manifestar su opinión, que no es sólo la suya sino la de la gran mayoría de los estudiantes y docentes del colegio.<br />
<br />
Este suceso es el máximo exponente de la clara intención del Consejo Superior de destruir la participación política en los preuniversitarios. Ya se habían visto hechos de estas características en distintas situaciones como cuando Zbar dijo que antes de hacer las jornadas del 24 marzo él tenía que revisar los contenidos que se iban a discutir (algo particularmente irónico para la fecha) o cuando intentó hacer que en la campaña las agrupaciones no pudieran mencionar nombres propios.<br />
<br />
<br />
<br />
Por eso es que es importante que todos nos comprometamos con lo que pasó recientemente en el colegio y le digamos a Zorzoli que todos los que acá firmamos creemos que es un interventor del Consejo Superior, exigiendo que se le saquen las sanciones a Leo y que no se persiga a nadie en el Colegio por decir lo que piensa.<br />
<br />
Además, le exigimos que autorice a organizar las jornadas del CENBA en mayo, como espacio legítimo de debate y acción de los estudiantes, ya que las quiere patear para mucho más adelante en junio intentando dilatar la situación, para que no discutamos ni tomemos medidas de ningún tipo.<br />
<br />
Por todo esto convocamos a una sentada el martes al mediodía frente a rectoría.<br />
<br />
<b>“YO TAMBIEN CREO QUE ZORZOLI ES UN INTERVENTOR DEL CONSEJO SUPERIOR”</b><br />
<br />
para adherir, mandar mail a <a href="mailto:lista36@gmail.com">lista36@gmail.com</a> con nombre y división en el caso de los estudiantes y departamento en el caso de los docentes y no docentes.<br />
<br />
<br />
<br />
Sebastián Pasarín - 5to 6ta<br />
<br />
Magdalena Rochi - 4to 10ma<br />
<br />
Ignacio Guarna - 6to 2da<br />
<br />
Guido Juan Tiscornia - 5to 5ta<br />
<br />
Nicolás Sidicaro - 4to 14<br />
<br />
Lucas Terranova - 4to 12da<br />
<br />
María Arrastoa - 5to 6ta<br />
<br />
Juan Manuel Areco - 5to 7ma<br />
<br />
Camila Ziperovich - 3ro 7ma<br />
<br />
Flavia Fiorio - 5to 6ta<br />
<br />
Juan Fleischmann - 5to 10ma<br />
<br />
Julieta Hershshon - 4to 7ma<br />
<br />
Julián Doberti - 2do 3ra<br />
<br />
Joaquín Raña- 3ro 15ta<br />
<br />
Julián Borgo - 5to 6ta<br />
<br />
Mariana Moretto Fraga - 4to 10ma<br />
<br />
Milena D' Atri - 5to 6ta<br />
<br />
Nadia Tuchsznaider - 4to 7ma<br />
<br />
Nicolás Sánchez - 5to 6ta<br />
<br />
Lucía Giovanniello - 4to 10ma<br />
<br />
Ailen Grassi - 6to 1ra<br />
<br />
Amalia Peralta - 3ro 3ra<br />
<br />
Camila Simiani - 4to 4ta<br />
<br />
Gonzalo Fernández – 3ro 1ra<br />
<br />
Jonathan De Castro - 5to 12da<br />
<br />
Malena Gioseffi (libre)<br />
<br />
Paula Escars - 5to 6ta<br />
<br />
Sofía Yaiche - 3ro 12da<br />
<br />
Valería Gómez Lorenzi - 3ro 12da<br />
<br />
Alejandro Henestroza - 4to 10ma<br />
<br />
Matías Martín - 6to 5ta<br />
<br />
Lucía Waldman - 2do 2da<br />
<br />
Nicolás Pascuale - 6to<br />
<br />
Pedro Vuisso - 5to 4ta<br />
<br />
Tomás Andrade - 3ro 15ta<br />
<br />
Violeta Llonto - 3ro 12da<br />
<br />
Antonella López - 5to 5ta<br />
<br />
Carlos Fernández - 5to 12<br />
<br />
Freya Falsetti - 5to 5ta<br />
<br />
Nicolás Tiscornia - libre<br />
<br />
Pablo Seijas - 5to 12<br />
<br />
Alejandro Krojlz - 5to 9na<br />
<br />
Florencia Fiorio - 4to 10ma<br />
<br />
Pablo Cignetti - 3ro 9na <br />
<br />
Magalí García - 2do 8va<br />
<br />
María Florencia Bathory - 5º 9na<br />
<br />
Franco Gustavo Bocci 3º12º<br />
<br />
Marcos Doudtchitzky - 5º 7ª 2009</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
Florencia Ravitti, 5to 7ma 2009</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
Nahuel Lascano - 5º 11º 2009</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
Ezequiel Galpern - 6to exactas 2010</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
Alejandro Bustamante - 5to 9na 2009</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
Paula García Roel - 5to 6ta 2008<br />
<br />
Eduardo Savino, 5° 8°<br />
<h6 class="uiStreamMessage" data-ft="{"type":"msg"}" style="font-weight: normal;"><span style="font-size: small;"><span class="messageBody">Gal Rozic - 4° 6°</span></span></h6><h6 class="uiStreamMessage" data-ft="{"type":"msg"}" style="font-weight: normal;"><span style="font-size: small;"><span class="messageBody">Hebe Montenegro 4º12º</span></span></h6><h6 class="uiStreamMessage" data-ft="{"type":"msg"}" style="font-weight: normal;"><span style="font-size: small;"><span class="messageBody">Agostina Suraniti - 5to 7ma 2007</span></span></h6><h6 class="uiStreamMessage" data-ft="{"type":"msg"}" style="font-weight: normal;"><span style="font-size: small;"><span class="messageBody">Alan Daitch - 5to 7ma 2007</span></span></h6><h6 class="uiStreamMessage" data-ft="{"type":"msg"}" style="font-weight: normal;"><span style="font-size: small;"><span class="messageBody">Martín Vainsten - 6to 4ta </span></span></h6><h6 class="uiStreamMessage" data-ft="{"type":"msg"}" style="font-weight: normal;"><span style="font-size: small;"><span class="messageBody">Julia Vazquez - 3ro 11</span></span></h6><h6 class="uiStreamMessage" data-ft="{"type":"msg"}" style="font-weight: normal;"><span style="font-size: small;"><span class="messageBody">Natalia Pazmiño - 4to 13</span></span></h6><h6 class="uiStreamMessage" data-ft="{"type":"msg"}" style="font-weight: normal;"><span style="font-size: small;"><span class="messageBody">Laura Docampo - 5to 10ma 2009 </span></span></h6>Manón Minetti - 4to 14<br />
<br />
Santiago Barbeito - 5to 10ma 2009<br />
<br />
Julián Jaraj - 5to 8va 2010<br />
<br />
Emilia Rosenstein - 4to 12<br />
<br />
Nicolás Cernadas - 4to 13<br />
<br />
Clara Koppman - 4to 9na<br />
<br />
Fiorella Muñoz - 5to 6ta 2009<br />
<br />
Martín Nocito - 2do 8va<br />
<br />
Santiago Durán - 5to 5ta 2008<br />
<br />
Nicolás Gort - 3ro 8va<br />
<br />
Juan Francisco Petrillo - 4to 12<br />
<br />
Federico Deluca - 3ro 13<br />
<br />
Santiago Álvarez - 3ro 13<br />
<br />
Matías Lioni - 4to 11<br />
<br />
Renata Crespo - 4to 11<br />
<br />
Tatiana Mazú - 5to 12 2006<br />
<br />
Agustina Elena - 5to 7ma 2007<br />
<br />
Juan Francisco Romero Farley - 4to 13<br />
<br />
Francisco Polosecki - 5to 10ma 2009<br />
<br />
Alejandro Kurlat - 5to 4ta 2004<br />
<br />
Lucila Gargano 5°9°<br />
<br />
Trilce Ifantidis - 3º 15<br />
<br />
Ramiro Manini - 5º 3<br />
<br />
Santiago Livio - 6º 2<br />
<br />
Juan Pablo Pardo - 5º 3<br />
<br />
Federico Winokur - 6º 2<br />
<br />
Carlo Ignazio Lombardo - 6º 1<br />
<br />
Rocío Sitnisky - 2º 15<br />
<br />
Lara Urbaitel - 4º 5<br />
<br />
Luana Balagué - 4º 6<br />
<br />
Laura Fischerman - 5to 7ma 2007<br />
<br />
Pedro Henestroza - 5to 5ta 2009<br />
<br />
Dafnis Crema - 2do 12<br />
<br />
Mercedes Corral 5to 10ma <br />
<br />
Chiara Gamino, 3º 11ª<br />
<br />
Francisco Chillemi 3ro 8va.<br />
<br />
Martina Dieguez Mendez 1º 12ª<br />
<br />
Valentina Hang 1° 13ª<br />
<br />
Mateo Covián 3° 14ª<br />
<br />
Ignacio Saade, 4º13ª<br />
<br />
Gonzalo Santa Cruz 6º 3ª <br />
<br />
Mariana Katz 5to 9na 2010<br />
<br />
Maia Grinspun 5to 9na 2010<br />
<br />
Julieta Puissegur 6º 3<br />
<br />
Miles Harvey 2º13<br />
<br />
Agustina Benitez Mateu 4°11ª<br />
<br />
Rocío Parra 2º 1ª<br />
<br />
Ignacio L. Bastías 3º 4ta<br />
<br />
Santiago García Sánchez 4to3ra<br />
<br />
Alejandro Ravasi 4º 2º<br />
<br />
Alicia Demarchi Viacava 4º 3ª<br />
<br />
Juan Cruz Giménez Luzardo - 2º 4ª<br />
<br />
Laura del Valle 2do 2da<br />
<br />
Fernando Ocanto 1º 6ª<br />
<br />
Pablo Banchik Kremer - 2º 4ª<br />
<br />
Eric Wilhder Grosembacher, 2º 1ª.<br />
<br />
Lucia Siquiroff 4to 3ra<br />
<br />
Guadalupe Batallán 1° 5°<br />
<br />
Pamela Igarzábal Brinsek, 3ero 2da<br />
<br />
Manuel Montero Quiroga, 3º 3º<br />
<br />
Natasha Zamorano Pozzi 4º4ª<br />
<br />
Federico Lattner, 5to 2da 2009.<br />
<br />
Morena Ramirez 1ro 7ma<br />
<br />
Fernando Abba 5to 2da<br />
<br />
Camila Ardenghi 1° 1ra<br />
<br />
Ezequiel Peirano 5to 6ta<br />
<br />
Fernando Sala Conill 5to 4ta<br />
<br />
Inti Valentín García 1º 1era<br />
<br />
Tais Péndola 3ero 8va<br />
<br />
Lucía Alcain 4° 5°<br />
<br />
Irene Lazzari Daulte 4º7ma<br />
<br />
María Florencia Devoto 4° 5°<br />
<br />
Cristian Lopez 2º 4ª<br />
<br />
Micaela Espil Axenfeld 2º 1ª<br />
<br />
Matias Mlotek 5°5°<br />
<br />
Florencia Cicchini 6t0 2009<br />
<br />
diego borja 3ro 7ma.<br />
<br />
agustina ordiales 3ro 6ta<br />
<br />
Milena Rebagliati 6to 3ra <br />
<br />
María Eugenia De Palma - 3º 9ª.<br />
<br />
gonzalo eijo 3ro 10ma 2007<br />
<br />
mariela olivares 3ro 11va<br />
<br />
joaquin lanuza 4 13<br />
<br />
Gabriela Seijas, madre.<br />
<br />
maximilian rey, 5º3ª (graduado 2008)<br />
<br />
Fabricio Laino 5to 4ta 2004 <br />
<br />
Alexis Caporale, 5to 7ma 2007 <br />
<br />
Pablo Laurenzi 4º 14ª<br />
<br />
Germán Chiesa Docampo 4ª14ª <br />
<br />
Julieta Mellano 5º8ª 2006 <br />
<br />
Nicolás Segal 5º7ª 2008<br />
<br />
Julieta Zambrano 4to 7ma.<br />
<br />
emilio fernandez libre-oyente 4to 10ma<br />
<br />
juan manuel cuello 3º10º<br />
<br />
juan winograd 5to 9na 2008<br />
<br />
Juan Manuel Campana 5º 9ª <br />
<br />
alvaro chachques 4º 8ª<br />
<br />
Lara Azul Fumarola 4to 1ra<br />
<br />
Melissa Weitz 4º 4ª<br />
<br />
Martín Carusso 4to 9na <br />
<br />
Ezequiel Barnade 3º 5ª <br />
<br />
Lucía Sorrentino 3º1ª<br />
<br />
santiago tognetti 2do 3era<br />
<br />
Valentina Mamone 1ro 9na<br />
<br />
Francisca Ranieri 2do 6ta<br />
<br />
<h6 class="uiStreamMessage" data-ft="{"type":"msg"}"><span class="messageBody"> </span></h6><h6 class="uiStreamMessage" data-ft="{"type":"msg"}"><span class="messageBody"> </span></h6><br />
<br />
<br />
<div style="text-align: right;"><b><span style="font-size: large;">Siguen las firmas... </span></b></div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5033862788812684368.post-72383845800214864562011-05-14T19:41:00.000-07:002011-09-09T16:10:18.176-07:00Boletín Lista 36 (Desde Bolívar + La Caravana)<div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxYDcSWoNPKF7LnjUT10ErS5cllbOPml81e9-zppG0BxcowI2seZpv69AaC7S_fo4sQbgU4xfW7KGYQUkqdQes30A6wVsIZZQbG41FDIKB-Q9LGShatep0wGMbonYoCZwaKQmoTHQIJXA/s1600/Boletin+tapa.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="282" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxYDcSWoNPKF7LnjUT10ErS5cllbOPml81e9-zppG0BxcowI2seZpv69AaC7S_fo4sQbgU4xfW7KGYQUkqdQes30A6wVsIZZQbG41FDIKB-Q9LGShatep0wGMbonYoCZwaKQmoTHQIJXA/s400/Boletin+tapa.jpg" width="400" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgWofPCieC7C6Zmu53UQVPnK_iEGTfGMxFDFpoX62ibkMbm6Vjvl9PdgFFVEdeMDhUeOe4TXAQ8ofqro1GwgOlycowO0i5QqWWYw54qqXHMEgWOWbArB2nYlhiGyPzsL23FnFHtQzKTyME/s1600/Boletin+interno+2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="282" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgWofPCieC7C6Zmu53UQVPnK_iEGTfGMxFDFpoX62ibkMbm6Vjvl9PdgFFVEdeMDhUeOe4TXAQ8ofqro1GwgOlycowO0i5QqWWYw54qqXHMEgWOWbArB2nYlhiGyPzsL23FnFHtQzKTyME/s400/Boletin+interno+2.jpg" width="400" /></a></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">El año pasado, cuando el Consejo Superior de la UBA decidió echar a la ex rectora Virgina González Gass, se abrió un nuevo capítulo en la lucha por la democratización. La comunidad educativa en su conjunto se encargó de repudiar esta decisión pero, por sobre todo, de volver a cuestionar el actual método de elección de los rectores de los colegios preuniversitarios, el cual se volvió a utilizar cuando se nos impuso a Zorzoli. Además, otro hecho importantísimo y en el cual se hizo especial énfasis fue en escrachar y denunciar a la figura de Agustín Zbar, quien hoy vemos sentado en el sillón de vicerrectoría, y moviendo los hilos de esta nueva gestión.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Hace dos meses ya que empezamos las clases y, ¿qué se está haciendo en el Colegio desde que esta nueva gestión asumió? Hay más de doscientas resoluciones nuevas (que recopilamos en http://www.transparencia-institucional.blogspot.com/), tomadas antidemocráticamente (sin consultarlas con nadie) que, a nuestro entender, lejos de ser aisladas, responden a una mismo modelo de colegio. Y es este modelo que quieren imponer, el que nos da la razón y nos hace reafirmar nuestro repudio a la gestión de Hallú en la UBA y a sus títeres en los preuniversitarios, que no hacen más que reproducir su política de privatización de la educación, de autoritarismo a la hora de tomar decisiones, de falta de interés por la opinión y participación de las partes que conformamos la comunidad educativa.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Por esto pensamos que la antidemocracia es, sin dudas, la principal bandera de la gestión de Zorzoli. Desde el momento en que ninguneó la movilización de la comunidad educativa que los rechazó abiertamente durante el año pasado, hasta cualquier resolución que sacan sin consultar a nadie. Estamos, por lo tanto, ante una gestión que no responde en absoluto a los intereses de la comunidad educativa. El único aval que tiene Zorzoli es el de sus amigos del Superior. Los que formamos parte del colegio y lo construimos día a día ya nos encargamos de gritarles en la cara que no queremos ese modelo de Colegio y que estamos dispuesto a defender las banderas de la democratización sin negociarlas, ni entregarlas. Pero ellos, como siempre, van a hacer oídos sordos. Ya es momento, entonces, a dos meses de empezadas las clases, de despertarse y, además de gritar, actuar.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="font-size: medium;"><b>La gestión y los pibes</b></span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Como decíamos al comienzo de este boletín, esta gestión asume desoyendo la voz de la comunidad educativa. Pero, en definitiva, Zorzoli y su gestión se impusieron y están en el sillón con muchos objetivos. Si pensamos cuál está siendo su política de cara al claustro estudiantil, podemos ver claramente que su objetivo pretende amedrentar la gran movilización y el gran protagonismo que ha tenido este claustro en la lucha histórica por la democratización, en especial el año pasado. En concreto, apunta a recortar los espacios del CENBA. Es por esto que no nos autoriza asambleas ni marchas, no reconoce los levantamientos de turno, ¡hasta hemos tenido que pasar el cronograma de actividades del 24 de marzo por el filtro asqueroso de Zbar!, lo cual implica limitar la independencia del CENBA respecto de las autoridades.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Para que no nos sigan pasando por arriba y revertir esta situación, debemos asumir, hoy más que nunca, el rol que tenemos los estudiantes en nuestra educación y en particular en este proceso de democratización: el CENBA tiene que estar en pie de lucha contra esta gestión. Por mucho que quieran que nos callemos, por muchas trabas que nos pongan para organizarnos, tenemos que ser, una vez más, los grandes opositores a la privatización y a la antidemocracia. Ya es hora, como planteamos antes, de que nos despertemos y salgamos con todo, retomando las banderas del año pasado, a profundizar el proceso de democratización.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="font-size: medium;"><b>La gestión y los docentes</b></span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Es evidente como esta nueva gestión vuelve a practicar las viejas y aberrantes políticas de control del claustro docente. No sólo se negaron los derechos de discusión y participación en las decisiones a la totalidad de los docentes, sino que se atentó directamente contra todos aquellos que el año pasado acompañaron la lucha por la democratización, privilegiando a quienes, por su comportamiento sumiso, resultan menos molestos a la hora de gestionar (Al igual que las cartas que denuncian estos hechos, escritas por El Colectivo Docente, evitamos dar ejemplos puntuales y nombres para no hacer de esta denuncia un cómplice de la política del rector). ¿Un colegio calmado con docentes satisfechos, o un colegio calmado con docentes con miedo?</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Un ejemplo de esto son las horas de clase vacantes que deben ser distribuidas a propuesta de los jefes de departamento, sufren un filtro llamado: “Zorzoli elije a quién más le conviene”, ya que se ocultan los horarios y se rechazan propuestas sin fundamentos, así como se escogen docentes sin brindar motivos de aquella elección.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Otro, la distribución de horarios que se dio desde principio de año, que empujó a varios docentes a renunciar debido a que se los ubicó en turnos que no tienen ninguna relación con su disponibilidad. También se negaron pases sin ninguna fundamentación, ni legal, ni pedagógica, ni nada.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Además de estos castigos-ejemplo de Zorzoli para disciplinar de la forma más anti-democrática que parece haber encontrado, también tenemos que pensar por qué se requiere que este claustro esté atado de manos y pies.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">En primer lugar, porque los docentes son fundamentales a la hora de encarar cualquier lucha y son indisociables del proceso de democratización. En especial los docentes del Colectivo Docente que desde el año pasado asumieron el compromiso de acerse cargo y tomar partido, arriesgando su laburo y constituyendo un espacio de discusión y acción para cambiar profundamente el colegio.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">En segundo lugar, el Consejo Superior ha aprobado, justo en este momento, dos proyectos que pisotean todos los derechos que el claustro docente ha conseguido mediante la lucha y la defensa de la democratización.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">1) La reglamentación del método de elección de jefes de departamento, que, sin entrar en detalles, modifica que la votación de jefes de departamento tenga como resultado, no un solo jefe y coordinador, sino una terna (trampa conocida) donde el rector tiene la última palabra.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">2) Un llamado a concursos de 1800 horas interinas docentes que violan lo pactado en el Acta Compromiso del 2007. Sin ir más lejos, lo que plantea Zorzoli no brinda la garantía de imparcialidad del jurado, y permite, mediante la falta de transparencia, la defensa de los intereses del Consejo Superior en contraposición a los de la comunidad educativa. Pero por sobre todo, tiene com fin llenar el claustro de nuevos docentes que sean afines a la gestión.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">¿Existe una forma más anti-democrática de tomar decisiones? Se elige un rector a dedo, se niega cualquier forma de participación en las decisiones del colegio, se viola el Acta Compromiso firmada por el Consejo Superior y los gremios docentes en 2007, y, con todas estas medidas, se genera miedo dentro del claustro docente para evitar reacciones ante las decisiones tomadas.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="font-size: medium;"><b>La gestión y los espacios del Colegio</b></span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Por otra parte, con respecto a otros espacio del colegio, como lo son la fotocopiadora y los kioskos, también hubo ajustes.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">La fotocopiadora se intentó vaciar, reduciendo insumos y personal (es decir, despidiendo a trabajadores). Además, los precios han aumentado considerablemente desde el año pasado. En los kioskos y el comedor, también podemos ver un aumento muy importante de los precios, lo cual hace que muchas veces no podamos comer en el colegio, o que nos salga muy caro hacerlo. Tengamos en cuenta que los precios son firmados y de esa forma avalados por el rector. Frente a esto los estudiantes realizamos un boicot durante una semana que fue la medida más organizada y efectiva del año.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Pero no podemos ver el problema de los kioskos como una cuestión aislada porque responde a una política privatizadora y de autofinanciamiento. Ya de por sí, que existan kioskos concesionados, cuyo objetivo es lucrar con nuestra alimentación, en un colegio público, está mal. Pero mucho peor, es que se aumenten desproporcionadamente los precios, llegando en algunos casos a estar más caros que afuera.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Si bien lo ideal es que no exista una concesión privada -y ése debe ser nuestro horizonte-, en lo inmediato, ahora que conseguimos bajar los precios del kiosko, tenemos que exigir que exista una comisión del Consejo Resolutivo que se encargue de la revisión y aprobación de los precios, para que la última palabra no recaiga en esta gestión privatista.</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5033862788812684368.post-83884412072560820182011-05-08T09:00:00.003-07:002011-09-08T15:46:36.299-07:00<div style="color: black; font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"><span style="font-size: x-large;"><u><b>737 votos de la izquierda independiente para los consejos </b></u></span></div><div style="color: black; font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7Yg1RJcSRD9MflW7J_kfGnCRUBIpoilB1gIusQne4ros4DO_W22N_ITe-FmniAfpOLwfL8Dohv1E0mtXzMFVoyMSRc7XrKO6qjclTlUxS5uxb-DxvJ1wk2BZeO7HDc9jSwWthootC6ZU/s1600/cotr_large.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="115" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7Yg1RJcSRD9MflW7J_kfGnCRUBIpoilB1gIusQne4ros4DO_W22N_ITe-FmniAfpOLwfL8Dohv1E0mtXzMFVoyMSRc7XrKO6qjclTlUxS5uxb-DxvJ1wk2BZeO7HDc9jSwWthootC6ZU/s400/cotr_large.JPG" width="400" /></a></span></div><span style="font-size: small;"><br />
</span></div><div style="color: black; font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="font-size: small;">El martes pasado se hizo el escrutinio de votos de las elecciones para Consejo Resolutivo y Consejo de Convivencia y el frente formado por Desde Bolívar y La Caravana ganó las elecciones con 737 votos. Desde ya <b> agradecemos a la gente que nos votó </b>entendiéndonos como agrupaciones de personas realmente comprometidas con la realidad, en los espacios del colegio y de nuestra sociedad, y llevando a la práctica y a los hechos todas nuestras concepciones y principios políticos que proponemos para este trabajo en conjunto. Estamos muy contentos no sólo por los resultados, sino también porque <b>creemos que esta campaña sirvió para reactivar la discusión y el debate de entre los estudiantes</b>. Además, de la jornada del martes, pudimos sacar como otra cosa positivas que todo se haya desarrollado con tranquilidad, a pesar de las canciones, de la competencia y de todo lo que implica una elección (resulta necesario resaltar esto en contraposición con lo que habían sido las últimas del CENBA). Felicitamos a los consejeros electos de La Jauretche y <b>esperamos poder encarar conjuntamente la defensa de los estudiantes en estos espacios, en base a la representación y respeto de sus mandatos y de sus voluntades</b>. </span></div><div style="color: black; font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></div><div style="color: black; font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="font-size: small;">Aprovechamos este espacio, aunque sea virtual, para <b>comprometernos con todos los estudiantes a abrir el debate sobre los consejos, sobre sus proyectos y sobre las propuestas que surgieron durante la campaña (de las agrupaciones y también del resto de los estudiantes)</b>. A comenzar a impulsar o cuanto menos discutir las pequeñas cosas que aparecían en la plataforma, para tener de a poco, un colegio mejor. Nos parece importante volver a recalcar que cualquier proceso trascendental y realmente transformador tendrá su origen seguramente fuera de este consejo, pero integrando la lucha estudiantil-docente-no docente. <b>En este sentido, apostando a la integración de los claustros, consideraremos una gran victoria de la izquierda independiente si este viernes en las elecciones de consejeros graduados resultan electos los de la <a href="http://www.facebook.com/adegraduados%20%E2%80%93%20http://lista36.blogspot.com/p/con-quienes-trabajamos.html">Asamblea de Graduados</a>. <u>Son los únicos que nos asegurarán una articulación sincera en el consejo para seguir luchando por la democratización. </u></b></span></div><div style="color: black; font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></div><div style="color: black; font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="font-size: small;">Por último, es importante que nos repongamos rápidamente de esta semana y volvamos a la realidad: <b>es necesario volver a poner en la escena política las discusiones que atraviesan al Pellegrini y al Nacional en el camino por la democratización</b>. Nos referimos, por supuesto, al conflicto docente: el Consejo Superior de la UBA ha llamado a concursar 1756 horas cubiertas por profesores interinos que estarían en riesgo de perder su trabajo, rompiendo con el compromiso que se había asumido en el 2007 de implementar la carrera docente preservando la estabilidad laboral de los que trabajaran hasta el momento en los colegios. Pero también nos referimos al conflicto estudiantil de <b>la desmovilización y de la persecución que se vive hoy en el colegio</b> por parte de las autoridades, que se propusieron desarticular todos los espacios posibles del centro de estudiantes. <b>Creemos que necesitamos YA espacios de discusión en los cuales pongamos en común estos temas, nos informemos y debatamos qué está pasando en los preuniversitarios y que a partir de eso tomemos una decisión políticamente madura</b>. Mientras tanto, el Pelle sigue tomado, y ya son muchas los días de desgaste. Nosotros lo vivimos el año pasado y más allá del apoyo que puedan tener es importante que tomemos esta lucha como propia y la banquemos con el cuerpo. Por eso: </span></div><div style="color: black; font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></div><div style="color: black; font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"><span style="font-size: small;"><b>Vayamos a bancar la toma del Pelle </b></span></div><div style="color: black; font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></div><div style="color: black; font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"><span style="font-size: small;"><b>En las asambleas de mañana, votemos exigir y empezar a preparar unas jornadas de discusión desde la Comisión Educación para Mayo donde no falte la situación de los preuniversitarios en la lucha por la democratización y los concursos y carrera docentes. </b></span></div><div style="color: black; font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></div><div style="color: black; font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"><span style="font-size: small;"><b>Despertémonos de una vez por todas para ganarle al Consejo Superior. </b></span></div><div style="color: black;"><br />
</div><div style="color: black; font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"><span style="font-size: large;"><br />
</span></div><div style="color: black; font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: left;"><span style="font-size: large;">Visita el <a href="http://lista36.blogspot.com/">Blog de la Lista 36</a> (DB+LC) y enterate:</span></div><ul style="color: black; font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><li><span style="font-size: large;"><a href="http://lista36.blogspot.com/p/por-que-vamos-juntos.html">¿Por qué vamos juntos?</a></span></li>
<li><span style="font-size: large;"><a href="http://lista36.blogspot.com/p/plataforma.html">Nuestra Plataforma</a></span></li>
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<li><span style="font-size: large;"><a href="http://lista36.blogspot.com/p/con-quienes-trabajamos.html">¿Con quiénes trabajamos?</a></span></li>
<li><span style="font-size: large;"><a href="http://lista36.blogspot.com/p/reforma-de-convivencia.html">¿Qué planteamos de cara a Convivencia?</a></span></li>
<li><span style="font-size: large;"><a href="http://lista36.blogspot.com/p/que-pensamos-del-gobierno-nacional.html">¿Cuál es nuestra opinión sobre el Gobierno Nacional?</a> </span></li>
</ul><div style="color: black;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; color: black; text-align: center;"><a href="http://lista36.blogspot.com/2011/05/consejo-de-escuela-resolutivo-titulares.html"><img border="0" height="151" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjcmD2tGI1ulKKbgbSv3xNH28qRXbB27S6dZsZfDa__f7H8d-Ue2OI3XFGhdGjbjNlIeq61h7whKY0x20iMtVVMoMZ8feWzWsGWaBAkUf6ZGs1B_KnKjLLvDs_dwBRJoQ6nzdjsaOLUYK0/s400/che.JPG" width="150" /></a></div><div style="color: black; font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"><b>Resultado de las elecciones de CER y Convivencia del Claustro Estudiantil (02-03/05/11)</b><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://lista36.blogspot.com/2011/05/resultado-de-las-elecciones-de-cer-en.html"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5zNcxeRtKR8Lwft-FIuoZukEvyXP8B3-NrumSRHuVy_YKGKRKbRHvuYaee-3deMLlMRuTJ8uaT4Nq9tMYmhvCTfYLpx4t_aGz82Qu2QSD8X7rlkQCDbrWKv7CCCqoKzhKw7bSDcirvno/s1600/cnba-733472.jpg" /></a></div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5033862788812684368.post-43749581446977189132011-04-12T19:18:00.001-07:002011-04-12T19:18:55.474-07:00Comunicado de la Mesa Directiva<div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"><span class="ecxApple-style-span" style="font-size: medium;"><u><b>Zorzoli y su nueva gestión no quieren autorizar ninguna marcha</b></u></span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Desde hace varios días, venimos transmitiendo nuestra preocupación acerca de las situaciones y las charlas que tenemos con Zorzoli. Todas tienen un denominador común: la negativa constante a las actividades propuestas por este centro de estudiantes. Ya van cinco semanas de clases y solo pudimos tener una asamblea autorizada (sin contar las actividades del 22 de marzo) y a partir de sentadas y levantamientos de turno. Esta claro que para nuestro nuevo rector en el colegio está todo bien, el año pasado no pasó nada, hay que hacer borrón y cuenta nueva y olvidarnos de ciertos permisos, porque, según él, hay muchos docentes que no están de acuerdo en suspender las clases y "esta gestión va a garantizar sobre todo el dictado de clases". Claro que, para nosotros, uno aprende de varias maneras, no solo en clase, y marchar por lo que cree justo es una de ellas. Tampoco nos consta esa mayoría docente a la que le quita el sueño que sus estudiantes vayan a una marcha y no a clases. </div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"> </div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Ayer nos reunimos nuevamente con Zorzoli y recibimos la negativa de ambas marchas (la del miércoles al Consejo Superior con el Pellegrini por la mesa de negociación preuniversitaria) y la de la CUES (por varios reclamos secundarios entre los que resalta el otorgamiento en tiempo y forma de becas). Los argumentos fueron varios y ambiguos. En primer lugar planteó que ya habíamos perdido clase el miércoles "levantando el turno" y que autorizar esto sería volver a perjudicar a los mismos docentes. Siguiente a esto planteó que podíamos, si queríamos marchar, "usar algunas de nuestras 20 faltas". Ahora bien, cuando nosotros usamos nuestras faltas como el miércoles que levantamos el turno, estamos perjudicando la actividad de clase pero no se nos reconoce la medida y cuando queremos que se autorice nos piden que faltemos. Es clara la intención: lo que acá se pretende es que los estudiantes faltemos para cualquier medida decidida por asambleas que implique la suspensión de actividades de la semana. Esto es, para nosotros, una avanzada sobre el colegio, para que los estudiantes no seamos respetados como claustro. </div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"> </div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">En un colegio democrático, debería tenerse en cuenta las decisiones de un claustro mayoritario como el estudiantil y hoy en día se desoyen. Por lo tanto, <b>la mesa directiva convoca a una asamblea el miércoles 13 a las 7.00 hs en la puerta para discutir la situación actual y la decisión de marchar o no al Consejo Superior ese mismo día</b>.</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5033862788812684368.post-57074014344754265062011-04-07T19:10:00.000-07:002011-04-07T19:10:24.485-07:00<div style="text-align: center;"><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: small;"><span style="font-size: large;"><b>NADIE SE HACE CARGO</b></span></span><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: small;"><b>Que el Rectorado de la UBA convoque ya a una mesa de diálogo</b></span></div><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: small;"><br />
Desde la comunicación oficial de las autoridades de la Escuela Carlos Pellegrini hasta editoriales periodísticos se ha intentando hacer complejo lo que es simple: nadie se hace cargo de resolver el conflicto docente, estudiantil y no docente.<br />
<br />
Ya pasó una semana –¡una semana!- desde que la AGD, el Centro de Estudiantes y la Comisión Interna no Docente de la Escuela reclamaron ante el Consejo Superior que el Rectorado de la UBA abra una mesa de diálogo. Hace un mes, desde el 9 de marzo, que los docentes están en asamblea permanente y paro ante el desconocimiento del acta firmada por el propio Rector Jorge Fornasari. Y todavía no hay respuesta.<br />
Esto es gravísimo.</span><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: small;"><br />
Las autoridades del Colegio no pueden explicar por qué introducen docentes a dedo vulnerando derechos laborales y procesos de selección, por qué crean un cargo político cuyas atribuciones nadie conoce, por qué firmaron un acta compromiso que -al día siguiente- desconocen. En otras palabras, no pueden explicar la política clientelar que pretenden introducir en el colegio.</span><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: small;"><br />
No pueden hacerlo frente a los docentes, a los estudiantes ni a los no docentes. Y, desde ayer, tampoco ante los padres que acudieron masivamente -más de 400- a la reunión convocada por las autoridades y exigían argumentos a un Rector que carece hace rato de ellos y tuvo que retirarse.</span><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: small;"><br />
En lugar de razones, hay intimidaciones. Como las que reciben los no docentes para levantar el paro que denuncia un cargo cuya función estaba cubierta por los trabajadores, un cargo “ñoqui” que costará miles de pesos.<br />
Hay hostigamiento y persecución. Como el que se revela en comunicados y declaraciones que pretenden responsabilizar por el conflicto al delegado gremial de la AGD. O en las amenazas que recibió un docente en su propia casa.<br />
Hay manipulación. Como cuando se convoca a los estudiantes para proponerles garantías sobre lo que ya está garantizado (pasar por las aulas o convocar asambleas).<br />
Hay mentiras. Como cuando se declara que hay normalidad en la Escuela salvo por las acciones de grupos minoritarios.</span><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: small;"><br />
La realidad es inocultable: frente a la arbitrariedad y la política clientelar de las autoridades del Pellegrini, hay un paro contundente de toda la comunidad educativa. Como decía un comunicado docente: “¿Qué parte de nuestro reclamo no se entiende, Señor Rector?”</span><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: small;"><br />
La AGD UBA exige al Rectorado de la UBA que convoque de inmediato a una mesa de diálogo a la AGD, el CECAP y la Comisión interna no docente.<br />
Ya queda claro que el Rector Fornasari no puede resolver el conflicto que él mismo ha creado y profundiza cada día que pasa. Entonces, que el Rectorado se haga cargo de esta crisis y dé una respuesta a los reclamos de los docentes, estudiantes y no docentes.</span><br />
<div style="text-align: right;"><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: small;"> </span><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: small;">Santiago Gándara</span><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: small;">Secretario General de la Asociación Gremial Docente de la UBA</span></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5033862788812684368.post-42460282653864442011-04-04T20:51:00.001-07:002011-04-04T20:51:46.741-07:00Carta de los Consejeros Estudiantiles<div class="ecxMsoNormal" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span lang="ES-AR">A los miembros de la comunidad del Colegio Nacional de Buenos Aires</span></div><div class="ecxMsoNormal" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div class="ecxMsoNormal" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify;"><span lang="ES-AR">Como anuncia Zorzoli en su carta de hoy, el viernes pasado el Consejo Resolutivo aprobó finalmente el proyecto presentado por iniciativa del Centro de Estudiantes que permite a nuestros compañeros continuar cursando en calidad de libres el año que les corresponda a pesar de tener dos o tres materias previas pendientes. La aprobación de esta, medida que consideramos un avance pedagógico importante (y cuya reglamentación puede consultarse en Rectoría del colegio), ratifica lo valioso que puede ser el aporte de los estudiantes en un órgano de gobierno tal como es el Consejo Resolutivo y nos recuerda, esta vez por la positiva, lo necesaria y legítima que es la tarea de seguir avanzando en la democratización de los preuniversitarios.</span></div><div class="ecxMsoNormal" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify;"><span lang="ES-AR"><br />
</span></div><div class="ecxMsoNormal" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify;"><span lang="ES-AR">Por su parte, la aprobación de un reglamento para las becas de ayuda económica, que ante el reclamo de los estudiantes de convertir a las “becas de mérito” de Sanguinetti en becas según la necesidad González Gass solicitó al Consejo Superior, es otro avance que debemos reivindicar. </span></div><div class="ecxMsoNormal" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify;"><span lang="ES-AR"><br />
</span></div><div class="ecxMsoNormal" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify;"><span lang="ES-AR">En lo que respecta al Consejo Académico, llamamos a toda la comunidad educativa a poner su atención en la reestructuración del claustro docente que esta gestión decidió emprender. A propuesta de Zorzoli, el Consejo Superior aprobó recientemente una resolución que cambia la manera en la que se eligen los Jefes de Departamento de ahora en adelante: en vez de ser elegidos por votación entre sus colegas, la última palabra la tiene ahora el Rector del colegio al elegir al candidato que prefiere de una terna. Además, los concursos docentes que se aprobaron no son los que los docentes de ambos colegios consensuaron ya que no incluye la carrera docente, que es un reclamo particular de los preuniversitarios.</span></div><div align="right" class="ecxMsoNormal" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: right;"><br />
</div><div align="right" class="ecxMsoNormal" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: right;"><b><span lang="ES-AR">Consejeros Estudiantiles</span></b></div><div align="right" class="ecxMsoNormal" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: right;"><b><span lang="ES-AR">por Desde Bolívar y La Caravana</span></b></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5033862788812684368.post-43758118286134622982011-04-04T20:00:00.000-07:002011-04-04T20:00:00.673-07:00<div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b><div align="center"><span style="font-size: x-large;">Comunicado del Centro de Estudiantes <br />
del Nacional Bs As</span><br />
</div></b><br />
Desde el CENBA declaramos por medio de este comunicado que apoyamos la toma del Carlos Pellegrini en común acuerdo con las siguientes consignas:<br />
</span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"><span style="font-size: small;"> <span style="font-size: large;">-¡Fuera Fornasari!, el rector puesto a dedo por las camarillas del Consejo Superior, al igual que Gustavo Zorzoli en nuestro colegio.</span></span><br />
<span style="font-size: small;"> </span><br />
<span style="font-size: small;"> <span style="font-size: large;">-¡Fuera Jara!, interventor de la Franja Morada que viene a coartar la capacidad de organización y lucha de los no docentes, la carrera y docente y la titularización</span></span><br />
<span style="font-size: small;"> </span><br />
<span style="font-size: small;"> <span style="font-size: large;">-Apoyo a los docentes en sus medidas de lucha</span></span><br />
<span style="font-size: small;"> </span><br />
<span style="font-size: small;"> <span style="font-size: large;">-Reformas edilicias</span></span><span style="font-size: large;"><br />
</span><span style="font-size: large;"> </span><span style="font-size: large;"> -Que se quiten las sanciones y faltas por luchar</span><span style="font-size: large;"> </span><span style="font-size: large;"> -Consejos Directivos que gobiernen los colegios</span><span style="font-size: large;"> </span><span style="font-size: large;"> -Repudio al accionar de UTE-CTERA pellegrini</span></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5033862788812684368.post-81125777074987165762011-03-31T20:35:00.001-07:002011-03-31T20:35:26.366-07:00<div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Esta carta, si bien es en respuesta a la publicada por Zorzoli el martes pasado por lo tarde (y, de alguna manera, a todas las anteriores también) no está dirigida a él porque no me quedan dudas de que bien sabe acerca de todo esto, sino a la comunidad educativa, para ofrecerle una versión… verdadera sobre lo que está pasando en el colegio.<br />
<br />
En primer lugar quiero referirme a la cantidad de “medidas progresivas” que han tomado Zorzoli, Robi y Zbar desde su designación por el Consejo Superior (recordemos, en contra de la voluntad mayoritaria de quienes estudian y trabajan en el colegio) ante la urgencia por descomprimir la tensión después del conflicto que ellos mismos generaron el año pasado con la intervención del colegio. Se hace particularmente interesante traer esto a discusión hoy porque mañana por la tarde va a tener lugar una sesión del Consejo Resolutivo en donde se van a tratar, entre otras, la cuestión de los estudiantes libres y de las becas de ayuda económica.<br />
<br />
Es importante destacar, en primer lugar, que ninguno de los dos proyectos es iniciativa de Zorzoli ni de ninguno de los consejeros que hoy integran el bloque liderado por Zbar desde el año pasado. Ambos son la materialización de reclamos que el CENBA levantó en los últimos tres años y que los consejeros estudiantiles llevamos al consejo. El proyecto para que los libres pudieran cursar como oyentes fue presentado por nosotros después de que en las mesas de exámenes del 2009 se quedaran libres alrededor de trescientos compañeros (incluso, en ese momento, algunos de los consejeros del bloque de Zorzoli y Zbar estuvieron en contra de nuestra propuesta). En cuanto a las becas, responden a un reclamo que los estudiantes levantamos desde que existen las “becas de mérito académico” de Sanguinetti; cuando Gonzalez Gass asume en la rectoría, ante nuestro planteo de que las becas deberían ser otorgadas por necesidad y no según el rendimiento académico, la ex rectora pidió el presupuesto a la Universidad, pero por dos años el pedido fue cajoneado. “Casualmente”, en marzo del 2010, un mes antes de removerla, los radicales de la Universidad decidieron aprobar la partida presupuestaria.<br />
<br />
No voy pasar por alto tampoco un tema que me toca directamente: cuando Zorzoli anuncia que abrió una nueva división en sexto año no hace más que tergiversar la realidad. Ante los pocos inscriptos que hubo en sexto exactas del turno tarde, se decidió abrir sólo la división de la mañana. Cuando se dieron cuenta de que iba a ser imposible abaratar costos poniendo a cuarenta y dos estudiantes en una misma división (las clases de Álgebra nos las daban en el microcine porque no entrábamos en ninguna aula), tuvieron que volver a abrir la división que inicialmente habían cerrado. De todas maneras, seguimos sin aula: la última clase de Álgebra se nos dio en una “prestada” por una división de segundo año que en ese momento estaba en Plástica. De más está decir que no se entiende si al informar que todas las nuevas divisiones “ya cuentan con todos sus profesores” está pretendiendo que hay algo para festejar o está confesando que por más de una semana tres divisiones no tuvieron clases de varias materias porque todavía no se les habían asignado profesores, como efectivamente pasó. Cualquiera de las dos posibilidades es ridícula.<br />
<br />
Por último, pero tanto o más importante que todo lo demás, me refiero a las últimas resoluciones aprobadas por el Consejo Superior y anunciadas por Zorzoli. Para intentar afianzar su poder dentro del colegio, está avanzando directamente contra los profesores y sobre la democratización: le sacaron a los docentes el derecho a elegir a los Jefes de Departamento. En cambio, ahora de la votación sólo sale una terna a partir de la cual el Rector elige a quién prefiere, sin importar la cantidad de votos que sacó (la famosa “trampa de la terna”). Además, los concursos docentes que se aprobaron no son los que los docentes de ambos colegios consensuaron ya que no incluye la carrera docente, más que pertinente para los colegios secundarios. De esta manera, pretenden poco a poco tomar pleno control sobre la planta docente y las Jefaturas de Departamento (que dentro de poco van a pasar a formar el Consejo Académico).<br />
<br />
Avanzadas como estas llevaron a que los compañeros del Pellegrini con el apoyo político de parte importante de sus docentes le tomaran el colegio ayer a la tarde a Fornasari (con cuya gestión uno de nuestros vicerrectores está vinculado). Es evidente que la manera diferente en la que se desencadenaron los hechos entre los dos colegios tiene que ver con la torpeza con la que el rector del Pellegrini entró al colegio, a diferencia de Zorzoli, que sin duda está avanzando con aún más fuerza sobre las reivindicaciones que históricamente alcanzamos estudiantes y docentes pero al menos con cierta destreza política. Obviamente, eso no lo hace menos grave, sino que redobla la apuesta y le plantea a la comunidad educativa un desafío mayor que hay que superar si se quiere seguir avanzando hacia la democratización de los preuniversitarios.<br />
<br />
</div><div align="right" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Nacho Guarna<br />
Consejero Estudiantil</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5033862788812684368.post-39140389328171566612011-03-26T18:38:00.000-07:002011-03-29T18:58:56.049-07:00Carta de Colectivo Docente a raíz de la agresión de Lucio Sánchez a un alumno<div style="color: white;"><span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 16pt;">A la Comunidad Educativa del CNBA: </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"></span></span></div><div style="color: white; text-align: justify;"><br />
</div><div style="color: white; text-align: justify;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 11pt;">El día martes 15 de marzo por la noche ocurrió un hecho gravísimo en el Colegio Nacional de Buenos Aires<b>:</b> un alumno de 4º 14, del turno vespertino, recibió una cachetada en la cara y fue insultado por el profesor Lucio Sánchez, quien además hizo extensivos sus improperios a otros estudiantes. Esto ocurrió cuando el alumno regresaba al aula, luego de finalizado el recreo. </span></div><div style="color: white;"><br />
</div><div style="color: white; text-align: justify;"><b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 11pt;">Como docentes del CNBA <i>repudiamos la agresión</i> y sostenemos que no hay justificación alguna para pegar e insultar a ningún alumno. Nos solidarizamos con el estudiante agredido, en particular, y con todos aquellos que, de una forma u otra, son víctimas de agresiones e intimidaciones en la institución. </span></b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 11pt;"></span></div><div style="color: white;"><br />
</div><div style="color: white; text-align: justify;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 11pt;">Lo que ocurrió no es un hecho aislado: hace años que la violencia verbal y los insultos en el aula son prácticas habituales del profesor denunciado, quien tiene por hábito expresarse públicamente con una verbosidad ofensiva, saturada de términos soeces, para referirse a estudiantes y colegas. </span></div><div style="color: white; text-align: justify;"><br />
</div><div style="color: white; text-align: justify;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 11pt;">En otras ocasiones, y con total impunidad, los insultos también recayeron sobre preceptores y profesores. La vicerrectoría del turno vespertino y los distintos rectores a cargo nunca actuaron ante estos graves episodios, que eran minimizados con frases justificatorias, del estilo “es Lucio Sanchez”, “él es así”, “no se puede hacer nada”. Seguramente, si se hubiera intervenido oportunamente, el lamentable hecho que hoy repudiamos, no hubiera sucedido. La indulgencia de las autoridades frente a estas faltas de disciplina tiene su razón de ser en prácticas de "protección", que llevó a que durante años se restara importancia a los atropellos mencionados y se “cajonearan” otras denuncias</span></div><div style="color: white; text-align: justify;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 11pt;">La rectora interventora que, a mediados de 2011, desplazó a Virginia González Gass en el cargo, estaba enterada de otros casos de agresiones verbales ocurridos en la institución, pues el docente denunciado trabajaba en el turno en que ella se desempeñó como vicerrectora durante muchos años. El actual secretario del rector, Darío Ibarra, tampoco desconocía otros episodios pasados de agresiones verbales: también él trabajó durante muchos años en la vicerrectoría del turno vespertino. El actual vicerrector del turno vespertino, quien desempeñó el mismo cargo en el último período de la intervención, tampoco ignoraba cómo se dirigía el profesor denunciado a los alumnos. Si honestamente se quiere resguardar a los alumnos no tendrá que existir un cerco de silencio y tendrán que brindar los testimonios que les fueron acercados en su momento.</span></div><div style="color: white; text-align: justify;"><br />
</div><div style="color: white; text-align: justify;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 11pt;">Recordemos que tampoco hubo una reacción oficial ante al grotesco incidente ocurrido hace pocos meses cuando, en el marco del proceso de elección de rector del CNBA, el profesor Sánchez “<i>retó a duelo, con sable, espada o pistolas bajo código de duelo italiano en las afueras de Colonia o Carmelo” </i>a otro profesor. Por lo inédito de la situación -más aún por haberse suscitado en una institución educativa-, la noticia fue publicada y difundida en los medios periodísticos. Frente a esta ridícula bufonada - no por ello, menos grave -, no existió pronunciamiento alguno por parte de las autoridades. Por esos mismos días, otra oprobiosa circunstancia indignó a la comunidad, cuando se difundió el audio en el que Lucio Sánchez trataba de “<i>soretes de cuarta” </i>(sic) a los docentes del CNBA.</span></div><div style="color: white; text-align: justify;"><br />
</div><div style="color: white; text-align: justify;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 11pt;">Esperamos que, en esta oportunidad, se actúe con firmeza, dando una respuesta rápida, acorde con la gravedad del caso y que no prime la impunidad. </span></div><div style="color: white; text-align: justify;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 11pt;">Rechazamos cualquier tipo de maltrato a un alumno. El insulto, la humillación, la bofetada o cualquier otra forma de ataque verbal o físico son comportamientos inadmisibles en quien trabaja en una institución educativa.</span></div><div style="color: white; text-align: justify;"><br />
</div><div align="right" style="color: white; text-align: right;"><span style="font-family: Times New Roman;"><b><i><span lang="ES-TRAD" style="font-size: 20pt;">Colectivo Docente</span></i></b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"></span></span></div><div style="color: white; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman;"><span lang="ES-TRAD"> </span></span></span><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman;"><span lang="ES-TRAD"> </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"></span></span></span></div><div align="center" style="color: white; text-align: center;"><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial;">Buenos Aires, 20 de marzo de 2011</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"></span></span></div><div align="center" style="color: white; text-align: center;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;">Colegio Nacional de Buenos Aires</span></div>Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5033862788812684368.post-6819876243581335482011-03-20T09:42:00.000-07:002011-03-20T09:43:12.754-07:00Documento del 24/03/10 del Encuentro Memoria Verdad y Justicia<div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"><blockquote><span style="font-size: large;"><b>Documento del 24 de marzo de 2010</b></span></blockquote></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div class="photo photo_left" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"><div class="photo_img"><img class="img" src="http://photos-d.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc6/200021_1827496520324_1027626183_2212007_3899646_a.jpg" /></div></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">A treinta y cuatro años del golpe genocida, y en el año del Bicentenario, estamos en esta Plaza con las banderas en alto de una generación que dio su vida por conquistar una Argentina sin opresión, sin explotación, sin miseria.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Porque estamos aquí, comprometidos con esos mismos ideales, decimos muy fuerte:</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">30.000 COMPAÑEROS DETENIDOS-DESAPARECIDOS PRESENTE!!!</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Nos convocamos hoy para repudiar el golpe genocida, para reafirmar nuestra histórica consigna: No a la impunidad de ayer y de hoy.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Compañeros y compañeras:</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Repudiamos una vez más a la dictadura genocida que aniquiló a decenas de miles de compañeros, dirigentes y militantes obreros y populares. Repudiamos los campos de concentración, la cárcel, el exilio, el secuestro, la tortura, la desaparición y el asesinato, crímenes que comenzaron a ensayarse antes del golpe, en el Operativo Independencia en Tucumán y con el accionar de la Triple A y demás bandas fascistas en todo el país.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Repudiamos los vuelos de la muerte en que los secuestrados eran arrojados vivos al mar, la tortura a las embarazadas y el robo y la apropiación de sus hijos.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Repudiamos el modelo político-económico que la dictadura impuso: de enriquecimiento de unos pocos a costa del hambre de muchos, de mayor explotación y liquidación de conquistas de los trabajadores, de entrega, de destrucción de la industria nacional, de brutal endeudamiento externo, de cercenamiento absoluto de las libertades individuales y colectivas, de violación sistemática de todos los derechos.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Denunciamos al poder económico proimperialista, a los banqueros, las empresas y la oligarquía terrateniente que planificaron el golpe; a las patronales y dirigentes sindicales traidores que entregaron cuerpos de delegados como en Ingenio Ledesma, Mercedes Benz, Ford; a la mayoría de la cúpula de la Iglesia que los bendijo; al poder judicial que los amparó; a los políticos que los avalaron; y a los grandes medios de comunicación que les lavaron la cara a todos ellos.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">El objetivo de la represión fue terminar con el amplísimo movimiento popular que se proponía transformaciones sociales de fondo en la Argentina. La dictadura buscó destruir las formas de organización de importantes sectores de los trabajadores y el pueblo: Cuerpos de Delegados, Centros de Estudiantes, organizaciones políticas, barriales, profesionales. Repudiamos la brutal represión, perfectamente planificada, racional y discriminada, que tiene un nombre preciso: genocidio.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Genocidio, así lo hemos llamado durante años, así debemos seguir gritándolo en las calles y así debemos lograr que se lo llame en todas las sentencias judiciales.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Genocidio que desde 1983 se pretendió ocultar detrás de la teoría de los dos demonios, para justificar apenas unos años más tarde, las infames leyes de Punto Final y Obediencia Debida de Alfonsín.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Los años del menemismo garantizaron aún más la impunidad de los represores con los indultos y profundizaron la desocupación, la miseria y el hambre para millones como producto de la entrega de los recursos naturales y del patrimonio nacional, y del remate de la industria.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Nuestro pueblo nunca dejó de luchar: la valiente ocupación de la plaza de Mayo por las Madres durante la dictadura, el reclamo persistente de los organismos de derechos humanos, el imprescindible testimonio de los ex detenidos-desaparecidos, la heroica resistencia de nuestro pueblo, las históricas huelgas, fueron trazando un camino que llegó hasta el multitudinario acto del 24 de marzo de 1996, a 20 años del golpe genocida, y a las inolvidables jornadas del 19 y 20 de diciembre de 2001, bisagra que abrió una nueva etapa en la historia de nuestro país.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Con todos estos años de lucha nuestro pueblo destruyó la teoría de los dos demonios, consiguió anular las leyes de impunidad y reabrir las causas contra los genocidas.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">La realización de los juicios contra los genocidas es un triunfo histórico del pueblo argentino.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Al día de hoy 64 genocidas fueron condenados, otros tantos están siendo juzgados en todo el país, y 634 más ya están procesados.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Todos los que estamos en esta Plaza, los miles y miles de compañeros que venimos luchando por Memoria, Verdad y Justicia, sabemos que este triunfo es producto de la lucha de nuestro pueblo durante más de treinta años contra la impunidad.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Pero es imprescindible señalar:</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">- que el 10% de los genocidas juzgados fueron absueltos de culpa y cargo</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">- que 39 represores se encuentran prófugos desde hace años</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">- que todos los condenados y todos los procesados lo están por un número de víctimas mucho menor al que les corresponde</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">- que continúan existiendo cárceles de lujo, y que muchos de los procesados están en libertad o gozan de prisión domiciliaria</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Pero sobre todo, y con mucha bronca, seguimos denunciando que a casi 7 años de anuladas las leyes de impunidad, la cantidad de procesados es igual a la cantidad de campos de concentración que existieron en nuestro país.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Casi 7 años, apenas 1 represor por campo.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Y es importante que denunciemos una vez más cuáles son los motivos de esta situación.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Por un lado, cientos de causas están literalmente paralizadas –en particular en el interior del país- debido a que muchísimos jueces y fiscales provienen de la dictadura o son cómplices, amigos, socios o familiares de los genocidas y no quieren ni juzgarlos ni condenarlos. Nada hace el Gobierno ni sus legisladores para modificar esta situación.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Por otra parte, aún los jueces y fiscales que pregonan su voluntad de hacer justicia, sólo acusan a un puñado de represores en cada causa, aquellos que integraban la cadena de mandos, a los emblemáticos o a los pocos que fueron reconocidos por los sobrevivientes a pesar de las vendas en sus ojos. Ni una palabra dicen de todos aquellos que estuvieron destinados en las dependencias oficiales donde funcionaron campos de concentración y que eran quienes golpeaban, vejaban y torturaban.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Nada hace el Gobierno para modificar esta situación.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Tampoco la Secretaría de DDHH aporta a las causas los listados de personal de esos centros que tiene el Estado en sus archivos, ni impulsa el procesamiento de todos, ni denuncia a los fiscales y jueces que demoran las causas.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Nada hace el Gobierno para modificar esta situación.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">La reciente publicidad de los nombres de cerca 5500 agentes de inteligencia del Batallón 601 y de la Fuerza Aérea es también un triunfo de nuestra lucha, y prueba que los archivos de la represión, como siempre hemos denunciado, realmente existen y confirma que aún hoy hay agentes que siguen activos infiltrando las organizaciones populares.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Pero con nombres no alcanza! Exigimos que se entregue a la justicia el legajo de cada uno de los represores, y la apertura de todos los demás archivos!</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Los hijos de nuestros compañeros, secuestrados con ellos o nacidos en cautiverio y apropiados por los represores y sus cómplices, son otra prueba de que con discursos no alcanza. Más de 400 jóvenes siguen viviendo con su identidad cambiada, desaparecida. La política oficial solo impulsa que quienes duden de sus orígenes, se hagan una prueba genética. Una vez más las víctimas deben hacerse cargo de lo que es responsabilidad del Estado.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Con discursos no alcanza! Y hay un nombre, hoy símbolo, que grita la impunidad de ayer y de hoy en carne viva: Julio López.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">A 3 años y medio, ni un solo imputado por su secuestro y desaparición.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">A 3 años y medio, sólo encubrimiento y complicidad.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Desarmar la impunidad, construida prolijamente durante años, desarmar el aparato represivo de la dictadura, requiere de mucho más que discursos, requiere de una decisión política que el Gobierno no tiene.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><b>Exigimos</b></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><b>Cárcel común ya a todos los genocidas!</b></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><b>Restitución de la identidad a los jóvenes apropiados</b></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><b>Aparición con vida de Julio López</b></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Compañeros y compañeras,</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">En todos estos años supimos unir el reclamo de juicio y castigo a los genocidas de ayer con la exigencia de terminar con la impunidad de hoy; con nuestra lucha logramos instalar esta fecha, 24 de marzo, como fecha simbólica de demanda de la plena vigencia de derechos entendidos como una totalidad: libertad, trabajo, vivienda, educación, salud y justicia.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">El Gobierno que se autoproclama “defensor de los DD.HH” utiliza una bandera tan cara a nuestro pueblo para enmascarar la impunidad mientras reprime y usa patotas contra los luchadores populares. Denunciamos también la política represiva de Macri y su última adquisición, la picana portátil la policía metropolitana. Exigimos la disolución de esta nefasta institución. Scioli mientras hace campañas para bajar la edad de imputabilidad permite el funcionamiento impune de la policía bonaerense que cada día suma más casos de gatillo fácil.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Por su parte los opositores Duhalde, Carrió y Cobos no sólo no se pronuncian contra la impunidad de los genocidas sino que llaman a la reconciliación.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">El gobierno avanza día a día en la judicialización y criminalización de toda protesta y usa a los mismos jueces y fiscales a los que nunca les alcanzan las pruebas contra los genocidas, a los mismos que no las encuentran contra los asesinos de Carlos Fuentealba, de Lázaro Duarte y de tantos otros compañeros, pero que son más rápidos que la luz para procesar a los que luchan. Con la lucha hemos logrado la absolución de obreros ferroviarios, estudiantes y trabajadores desocupados. Repudiamos la reciente condena de Juan Carlos Beica por denunciar la agresión del Estado de Israel contra el pueblo palestino.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Hoy son más de 4.000 los compañeros con causas abiertas y juicios en marcha. Y de cada conflicto abierto surgen nuevos procesados.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Sigue en pie la llamada “Ley Antiterrorista”, herramienta para reprimir al pueblo y sus organizaciones exigida por el gobierno norteamericano.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Por otra parte:</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">- el gatillo fácil sigue cobrándose la vida de miles de jóvenes de los sectores más desposeídos, y se profundiza la criminalización de la pobreza;</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">- Luciano Arruga lleva más de un año desaparecido, y los responsables continúan impunes;</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">- las muertes en las comisarías y las cárceles son moneda corriente;</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">- en los secuestros extorsivos, en los crímenes del narcotráfico, en la trata de personas, y en la mayoría de los delitos más violentos, siempre están involucrados miembros de las fuerzas represivas, y tras bambalinas actúan los sectores que hacen negocios en complicidad con el poder;</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">- La “Gallega” Germano sigue privada del derecho de salidas.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">-Romina Tejerina sigue presa después de 7 años y 2 mujeres humildes mueren por día por abortos clandestinos.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Denunciamos el encubrimiento de los diferentes gobiernos a las fuerzas de seguridad que participaron en la masacre impune de la AMIA, y que siguen cerrados los archivos secretos del Estado para evitar una investigación independiente. Permanecen impunes los responsables políticos de la masacre de Cromagnon que costó la vida de 194 jóvenes, muertos por la corrupción de empresarios y funcionarios públicos.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><b>Por todo esto, exigimos: </b></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><b>No a la criminalización de las luchas!</b></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><b>Amnistía o desprocesamiento a los luchadores populares!!</b></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><b>Basta de gatillo fácil!</b></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><b>Aparición con vida de Luciano Arruga!!</b></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Este año, se disparó la inflación que aumenta día a día las penurias de nuestro pueblo.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Salarios depreciados, tarifazos, despidos y suspensiones, son consecuencia de la política que el gobierno y las grandes patronales imponen para descargar la crisis sobre los trabajadores y el pueblo, sin tocar a los verdaderos responsables, que se enriquecieron durante todos estos años. La desocupación y la miseria vuelven a crecer violentamente.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">El precio de la canasta familiar se aleja cada vez más de las posibilidades de la mayoría de los trabajadores.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Los más amplios sectores de nuestro pueblo responden con la lucha y con nuevas formas democráticas de organización. Durante el último año, los trabajadores ocupados y desocupados fueron los protagonistas principales.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Los trabajadores de Kraft–Terrabussi que enfrentaron a la empresa monopólica yanqui y que concitaron la solidaridad en todo el país, reafirmaron el camino de defensa de sus derechos y de recuperar conquistas históricas perdidas en los últimos años.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">De la mano de los triunfos logrados en la lucha contra la impunidad, un profundo proceso de recomposición se viene gestando en el movimiento obrero. Miles de trabajadores en todo el país están dando un paso adelante, se organizan, luchan por salarios dignos y en defensa de los puestos de trabajo, enfrentan a los dirigentes sindicales traidores, para recuperar cuerpos de delegados y darse formas de organización democráticas. Los trabajadores de subterráneos de Bs As conquistaron en el marco de su lucha nuevas formas de organización que hoy se expresan en un sindicato.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">El movimiento de trabajadores desocupados sigue en la calle exigiendo trabajo genuino para todos sin clientelismo.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Los obreros rurales pelean por salarios y por la liquidación del régimen de trabajo agrario de la dictadura, los pueblos originarios por la tierra, los campesinos para no ser expulsados de sus tierras.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">La lucha de los jóvenes crece día a día, y los estudiantes se movilizan por mayor presupuesto y en defensa de la educación.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Se han puesto de pie los docentes, los trabajadores estatales para enfrentar la política de destrucción de la salud y la educación pública.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">En la Ciudad de Buenos Aires, en particular, los trabajadores de la salud y la educación junto con los estudiantes y movimientos barriales enfrentan todos los días la política fascista de Macri que se propone liquidar conquistas económicas, sociales y democráticas de nuestro pueblo.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Para frenar el proceso de avance de las luchas, el gobierno de los Kirchner reprime no sólo con las fuerzas de seguridad, sino que sigue usando su 'marca registrada': las patotas mandadas por las patronales y los dirigentes sindicales amigos del Gobierno, como en el caso de subterráneos de Bs As.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Por eso decimos:</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><b>Basta de inflación, despidos y patotas!</b></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><b>Aumento de salarios acorde a la canasta familiar!</b></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><b>Trabajo genuino para todos sin clientelismos!</b></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><b>Reinvindicamos y apoyamos todas las luchas de los trabajadores ocupados y desocupados! </b></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">El gobierno, en vez de usar las reservas para resolver las necesidades urgentes de nuestro pueblo, las destina para pagar la ilegítima y fraudulenta deuda externa, contraída por la dictadura y aumentada por todos los gobiernos posteriores.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">El gobierno y la oposición de derecha disputan, pero todos acuerdan en pagarla.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">En el mismo sentido, los Kirchner siguen entregando el petróleo, el gas, la minería y demás recursos naturales, a los monopolios imperialistas y a sus amigos y testaferros.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">La lucha del pueblo de Andalgalá desenmascara esta política.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">El gobierno miente porque:</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Llama desendeudamiento al pago de la deuda externa a costa del hambre nuestro pueblo.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">A la inflación la denomina simple reacomodamiento de precios.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Y a la brutal entrega de nuestros recursos naturales, la traduce como inversión para incrementar el círculo virtuoso de la economía</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><b>Exigimos: </b></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><b>No al pago de la deuda externa!</b></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><b>No al saqueo de los recursos naturales!</b></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><b>Fondos inmediatos para vivienda, trabajo, salud, educación!</b></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Reafirmamos:</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><b>Fuera ingleses de nuestras Malvinas</b>.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Exigimos al gobierno que deje de negociar con las petroleras inglesas expoliadoras.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Nuestra lucha es parte de un torrente, una tempestad de puebladas y rebeliones que recorre América Latina. Los pueblos se han puesto de pie a lo largo de todo el continente en defensa de sus derechos, por la libertad y contra el imperialismo.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Repudiamos el golpe en Honduras y denunciamos las elecciones truchas.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Expresamos nuestra solidaridad con el pueblo de Haití y exigimos el retiro inmediato de todas las tropas de ocupación.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Nos solidarizamos con el pueblo chileno, y repudiamos la militarización del país.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Honrando la histórica hermandad latinoamericana decimos:</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><b>Fuera el imperialismo de América Latina!</b></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Compañeros:</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Nuestro pueblo sigue luchando en defensa de sus derechos. Cada día son más los que se movilizan y cada conquista estimula nuevos reclamos. Cada injusticia, cada derecho violado genera una respuesta popular.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Ante nuestros 30.000 detenidos-desaparecidos nos comprometemos a seguir dando nuestro Presente en la lucha hasta conseguir que sus sueños se hagan realidad, una Argentina liberada de la opresión imperialista y de la explotación.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">En ese camino, sorteando todos los embates, estuvimos, estamos y estaremos cada 24 de marzo en esta Plaza.</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"><span style="font-size: large;"><b>Por la Memoria, la Verdad y la Justicia. </b></span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"><span style="font-size: large;"><b>30.000 compañeros detenidos desaparecidos Presentes </b></span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"><span style="font-size: x-large;"><br />
</span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"><span style="font-size: x-large;"><b>ENCUENTRO MEMORIA, VERDAD Y JUSTICIA</b></span></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5033862788812684368.post-32960624500795245952011-03-19T10:06:00.000-07:002011-03-19T10:06:24.470-07:00Resoluciones de la Asamblea del 18/03<div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Por la presente queremos dejar constancia de una serie de irregularidades que han dificultado y en algunos casos imposiblitado el normal funcionamiento del Colegio Nacional de Buenos Aires, particularmente en el Turno Vespertino.<br />
<br />
A saber:<br />
<br />
- La fotocopiadora está siendo vaciada. Hay una reducción de personal y de insumos.<br />
Los precios han aumentado en forma considerable en relación al año anterior.<br />
Muchos profesores han optado por dejar su material en las fotocopiadoras aledañas.<br />
<br />
- 4to 11 y 4to 12 han sido unificadas dando lugar a una nueva división que cuenta con 36 alumnos.<br />
Las autoridades han informado que, a la primera queja de un profesor, seis compañeros deberán retirarse, para ser reubicados en una división menos poblada.<br />
<br />
- Las divisiones 4to 13 (ex 14) y 4to 14 (ex 15) han pasado por lo menos sus primeros tres días de clase sin horarios o profesores asignados.<br />
Los alumnos eran obligados a dar el presente y permanecer en el aula siete horas cátedra, todas libres.<br />
<br />
- Los precios del comedor (que el rector debe aprobar) han aumentado considerablemente. Hoy en día es difícil comer en el colegio.<br />
<br />
- El profesor Lucio Sánchez ha abofeteado a un alumno (Nicolás Sidicaro, 4to 14) previo a calificarlo a él como "pelotudo" y a sus compañeros como "pequeño burgueses hijos de mil putas".<br />
No es la primera vez que un hecho de violencia, ya sea física o verbal, es protagonizado por este sujeto.<br />
<br />
- Ante este hecho, los representantes del CENBA pidieron que sesionara el Consejo de Convivencia y que se otorgara a los alumnos una asamblea para informar y sacar una postura como claustro.<br />
Las autoridades se negaron a ambas peticiones, alegando que "no era de su competencia".<br />
<br />
<br />
En la asamblea convocada sin autorización el día viernes 18/03, los estudiantes resolvimos:<br />
<br />
- Exigir más insumos y personal para la fotocopiadora.<br />
¡No al vaciamiento de la misma! ¡Que bajen los precios!<br />
<br />
- Que se reabran los cursos que se cerraron a la noche.<br />
Que deje de marginars a dicho turno: horario y profesores asignados en tiempo y forma, fotocopiadora y servicio médico funcionando hasta la finalización del mismo.<br />
<br />
- Que se revean los precios del comedor.<br />
Queremos comida variada, nutritiva y accesible.<br />
<br />
- Que Lucio Sánchez sea cesanteado de sus funciones, mientras se le abre un sumario.<br />
<br />
- Que se nos otorguen las asambleas y otros espacios de debate propios del Centro de Estudiantes.<br />
<br />
- ¡Si Zorzoli se duplicó el sueldo, que le duplique el sueldo a los docentes y no docentes!<br />
<br />
<br />
También resolvimos realizar una sentada en vicerrectoría para hacer escuchar todos nuestros reclamos, y convocar a una marcha al Rectorado para el próximo miércoles que sesione, en conjunto con los compañeros del Carlos Pellegrini que sufren también los atropellos de este Consejo Superior.<br />
<br />
</div>Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5033862788812684368.post-49578105266855131952011-03-14T20:59:00.000-07:002011-03-14T21:05:01.689-07:00Desde Bolívar - La Caravana<div style="color: #ea9999; text-align: center;"><span style="font-family: Century Gothic; font-size: small;"><span style="font-size: x-large;"><b>"Lucho porque no quiero que nos roben más las mieles de nuestros panales"</b></span></span></div><div style="text-align: right;"><span style="font-family: Century Gothic; font-size: small;"><span style="font-size: x-large;"><b><span style="font-size: x-small;">Tupac Amaru</span> </b></span></span></div><br />
<span style="font-family: Century Gothic; font-size: small;">Desde hace más de cinco años los estudiantes del Nacional Buenos Aires venimos levantando la bandera de la <b>Democratización</b>. Esta palabra que a lo largo de los años fue tomando distintas formas y significados, el año pasado rondó cada una de las aulas de cada claustro de nuestro colegio.</span><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: small;"></span><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: small;"><br />
</span> <span style="font-family: Lucida Sans Unicode; font-size: small;">Como es sabido, el CNBA depende directamente de la UBA, es decir, todas las decisiones que nos incumben en sus distintos ámbitos son definidas por el principal órgano de decisión de la Universidad: el Consejo Superior. <b>La comunidad educativa del Nacional no tiene representación en ese órgano</b>: los que estudiamos, aprendemos, enseñamos y construimos el colegio todos los días, <u><b>no tenemos ni voz ni voto</b></u> sobre nuestra propia educación. En ese marco es que luchamos contra personas que apenas nos conocen, pero sin embargo deciden, manejan y controlan qué es lo "mejor" para nosotros. El año pasado esto se manifestó claramente: <b>arbitrariamente y sin consultar con nadie</b>, este órgano decidió <u>remover a la rectora</u> que en su momento no era funcional a sus intereses y <u>colocar en su lugar otro personaje para que sus negocios no fueran interferidos</u>, nuestro nuevo rector: Gustavo Zorzoli, quien fuera responsable del curso de ingreso, vicerrector del Pellegrini y rector del normal 1. Junto con él llegaron al gobierno del colegio otros personajes y distintos cambios no tardaron en hacerse notar.</span><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: small;"></span><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: small;"><br />
</span> <span style="font-family: Verdana; font-size: small;">Durante todo el verano nos fueron llegando cartas por las cuales nos enterábamos de las medidas que Zorzoli iba tomando para el colegio, superando las ¡sesenta! resoluciones no consultadas con nadie. La primera medida, fue el<b> despido de 27 docentes sin una causa clara y con un denominador común</b>: tener una participación política activa dentro del colegio, apoyar explicitamente proyectos y candidatos a rector. Uno por uno (y no en bloque, como fueron despedidos), fueron citados a reuniones y fueron reincorporados, pero no todos en su lugar original de trabajo. Por otro lado, <b>cuatro de los siete trabajadores que integraba la fotocopiadora del colegio fueron removidos de su espacio de trabajo</b>. Ellos venían solicitando más personal ya que no daban abasto para atender a tantos pibes juntos, por lo que ahora se verá muy reducida la capacidad de lograr un buen funcionamiento, <u>si es que esperan que siga funcionando</u> ya que tampoco se licitaron los toners (la tinta). Sumado a estos cambios en puestos de trabajo se encuentra el caso de los dos no docentes Mariano Isla Casares y Veronica Picarelli que manejaban las compras del colegio y el departamento económico financiero respectivamente y que <u>fueron trasladados al campo de deportes para tomar lista</u>. Finalmente Isla Casares terminó en el Departamento de legales y Picarelli renunció. Para coronar, como por arte de magia, muchos docentes pidieron licencia por un año o se fueron del colegio. </span><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: small;"></span><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: small;"><br />
</span> <span style="font-family: Tahoma; font-size: small;">Otro punto inadmisible, fue la unificación de las vicerrectorías y el nombramiento de <b>Marsimian, Roby Rodriguez y Agustín Zbar</b> como vicerrectores. Este último personaje, está involucrado en un montón de causas penales graves como la amenaza al fiscal que investiga el <b>caso AMIA</b>, la <b>mafia de lo medicamentos </b>o por ser abogado tanto de la Ciudad de Buenos Aires como de Mc Donalds en el juicio por la venta de comida en mal estado que se dio a conocer a partir de la muerte de un pibe por intoxicación. Fue diputado nacional por el radicalismo y procurador de la ciudad dos veces. En ambas <b>tuvo que renunciar </b>(la primera por pagos dudosos y la segunda por el caso Mc Donalld's). Por otro lado, Roberto Rodríguez fue uno de los que rompió violentamente los cordones de los estudiantes del Pelle en el 2007. Además, <b>quiere remover una actividad histórica de esa escuela</b>, la "convivencia", que consta de actividades deportivas y de integración.</span><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: small;"><br />
</span> <span style="font-family: Courier New; font-size: small;"> </span><br />
<span style="font-family: Courier New; font-size: small;">También se hizo saber la puesta en marcha de un proyecto de reglamentación de becas que fue impulsado el año pasado por la ex rectora Virginia González Gass como así también la integración del CNBA al programa nacional sobre netbooks. <br />
Las becas, algo sumamente necesario dentro de la educación, serían manejadas por el departamento de Extensión y en su defecto, por el rector. Por último, otras medidas tomadas por Zorzoli fueron las relacionadas con el calendario y las condiciones académicas (la correlatividad de las materias y la nueva instancia). Esta medida es una reivindicación que los estudiantes levantamos desde el año pasado y nos la ventaja de otra posibilidad para aprobar materias y no perder el año. Sin embargo, creemos que <b>no soluciona el problema de raíz</b> y que es <b>indispensable y necesario</b> que se avancen en otros campos como la <b><u>contención</u></b> (a través del dpto de orientación), <b><u>la oferta académica</u></b> (más y mejores clases de apoyo) y <b><u>la posibilidades para los estudiantes libres de volver al colegio </u></b>(libres como oyentes). Malas o buenas, todas las medidas de Zorzoli y su gestión, fueron tomadas arbitrariamente y sin consular los claustros del CNBA y enmascaran el proyecto que el rectorado realmente quiere implementar (y ya está implementando) en nuestro colegio. </span><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: small;"><br style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;" /> <br />
Hoy en día, el nuevo rector busca comprarnos y hacer pie en los estudiantes, docentes y no docentes que el año pasado demostramos la fuerza que podemos tener. Por eso, debemos ser muy cuidadosos y desconfiados; sabemos que el trasfondo de la gestión es privatista y elitista y ni una ni veinte instancias en marzo nos van a hacer cambiar de opinión. <b>Es por todo esto que invitamos a todas las agrupación, estudiantes, docentes, no docentes, miembros de la comunidad educativa del CNBA y del Pelle, a avanzar en conjunto bajo las banderas de la democratización de los preuniversitarios, entendiendo que la única forma de terminar con estos personajes es cambiando el método de elección del rector e impulsando el co-gobierno entre quienes hacemos el colegio día a día. Tenemos que dar la disputa en todos los frentes abiertos: las vicerrectorías, las fotocopiadoras, las becas, las reincorporaciones de los compañeros para defendernos del avance. La lucha que comenzó hace rato no terminó y debe ser retomada con mucha más fuerza este año. <u>Fuimos y somos los protagonistas principales de este proceso.</u> Esta semana <u>hagámonos escuchar</u>, demostremos que el 2010 no fue un año en vano y volvamos a gritarle al Consejo Superior que no van a poder con nosotros. Los estudiantes del Nacional Buenos Aires estamos dispuestos a defender lo que nos pertenece sin importar quién intente frenarnos.</b></span> <span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: small;"></span> <span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: small;"><br style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;" /> </span><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: small;"><br />
</span><br />
<div style="color: #ea9999; text-align: center;"><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: small;"> <span style="font-size: large;"><b>Convocamos a asambleas por turno esta semana y una posterior sentada en vicerrectoría a cada vicerrector para arrancar el año haciendo quilombo y demostrando que estamos en pie de lucha y a marchar a la primera sesión del CS en conjunto con el Pelle.</b></span></span></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5033862788812684368.post-19173494576704287032011-03-11T15:12:00.000-08:002011-03-11T15:19:48.159-08:00Escándalo en el Pellegrini<u><b><span style="font-size: large;"><br />
</span></b></u><br />
<div style="text-align: center;"><u><br />
<b><span style="font-size: large;">Entrevista realizada por la Comisión de Prensa y Difusión del Pellegrini a la presidenta del CECAP </span></b></u></div><br />
<div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"><span style="font-size: small;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="311" src="http://www.youtube.com/embed/X3Uak0fGWHY?rel=0" title="YouTube video player" width="500"></iframe></span><br />
<br />
<b><span style="font-size: large;"><u>Comunicado de AGD declarando Estado de Alerta </u></span></b></div><div class="item "><div class="item-bg"><div class="headline" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><h1 class="title"><span style="font-size: small;">AGD declara "Estado de Alerta" </span></h1></div><div class="articleinfo" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span class="created"> </span></div><div class="ecxgmail_quote" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="border-collapse: collapse;"> <div style="font-size: 13px; text-align: center;"><b><span style="font-size: small;">AGD- PELLEGRINI:</span></b></div><div style="font-size: 13px; text-align: center;"><b><span style="font-size: small;"> Convocatoria a Asamblea y </span></b></div><div style="font-size: 13px; text-align: center;"><b><span style="font-size: small;">Declaración de Estado de Alerta</span></b></div>Ante las graves medidas adoptadas por el Rector en tanto no ha designado en tiempo y forma a docentes por más de 70 horas cátedra (Departamentos de Historia, de Orientación Escolar, de Matemática) dejando a una parte importante del alumnado sin el derecho de contar con sus docentes en el inicio del ciclo lectivo, incluso ante la posibilidad de que se hayan producido despidos en el Departamento de Matemáticas sin que hasta el momento el conjunto de la Comunidad Educativa tenga la posibilidad de contar con la información fehaciente sobre el particular, los docentes de la Escuela Carlos Pellegrini <b style="font-size: 13px;">DECLARAMOS</b>: <div style="font-size: 13px; text-align: center;">1 - CONVOCATORIA A ASAMBLEA EL MIÉRCOLES 9/3 A LAS 9HS.</div><div style="font-size: 13px; text-align: center;">2 - SEGUIMIENTO EN ESTADO DE ALERTA DE LA REUNION QUE MANTENDRÁ EL RECTOR CON LOS JEFES DEL DEPARTAMENTO DE HISTORIA A LAS 11 HS.</div><div style="font-size: 13px; text-align: center;">3 - SEGUIMIENTO EN ESTADO DE ALERTA DE LA REUNION QUE MANTENDRÁ EL RECTOR CON LA COMISION INTERNA DE LA ASOCIACION GREMIAL DOCENTE DE LA UBA A LAS 12 HS.</div><div style="text-align: center;"><b><span style="font-size: large;">AGD-PELLEGRINI</span></b></div><div style="font-size: 13px; text-align: center;"><b>6/3/2011</b></div><div style="text-align: center;"></div></span><br />
<div style="text-align: center;"><u><span style="font-size: large;"><b>Convocatoria a Asamblea el 7/03</b></span></u></div></div><div class="ecxgmail_quote" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"></div><div class="ecxgmail_quote" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"></div><div class="ecxgmail_quote"><div class="ecxgmail_quote" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>Este miércoles convocamos a asamblea porque:</b> </span></div><div class="ecxgmail_quote" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="font-size: small;">A pesar de que el Rector Fornasari sostuvo, en la primera reunión con la CI de AGD, que desde la Secretaría Académica de la UBA enviarían los borradores con la forma de elección de los Directores de Departamento y de Carrera Docente para ser discutidos en la Comunidad Educativa, las últimas informaciones que recibimos es que éstas ya fueron acordadas y llegarán como resolución sin considerar la opinión de quienes estamos directamente involucrados.</span></div><div class="ecxgmail_quote" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="font-size: small;">En los últimos días se produjeron, por parte del actual equipo de gestión de la escuela, avances y retrocesos en determinadas medidas como la designación de los Directores del Departamento de Historia o la intención de nombrar a docentes que no son de la escuela impidiendo el derecho de nuestros profesores al acrecentamiento de horas, desconociendo las funciones de los Directores de Departamento y generando un antecedente peligroso para una futura Carrera Docente.</span></div><div class="ecxgmail_quote" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="font-size: small;">Este hecho se suma a versiones contradictorias y dilación en cuestiones operativas y laborales (mesas de examen, nombramientos docentes) y educativas, que están poniendo en riesgo programas actuales como el de alumnos oyentes y convivencias entre otros. </span></div><div class="ecxgmail_quote" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="font-size: small;">Además, es probable que intenten avanzar con concursos docentes desconociendo los listados de titularización aún pendientes y, lo que es más grave aún, la situación de los compañeros interinos que ya cumplieron con los 5 años de antigüedad, a pesar de que el Rector Fornasari después de la primera reunión con la CI prometió arbitrar los medios para comenzar con la confección del listado correspondiente. </span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="font-size: small;"> <br />
A todo lo mencionado anteriormente hay que sumar que el Consejo de Escuela Resolutivo (CER) aún no ha sido convocado a pesar de que ciertas decisiones, por reglamento, deben ser tratadas en este órgano; tal como, por ejemplo, la elección del docente que ocupe la Secretaría Académica.<br />
<br />
También, debemos considerar que todavía no se llamó a paritarias para discutir nuestro salario. <br />
</span></div><div style="text-align: center;"><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="font-size: small;"> <b>Por todo lo expuesto, tu opinión es muy importante.</b></span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b> </b></span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b> Participá de la asamblea del miércoles a las 9 hs.</b></span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>Comunicado de la AGD</b></span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b> </b></span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-size: 11pt;">Este año por la jubilación de dos colegas quedaron vacantes 46 hs. cátedra que se debían cubrir de manera inmediata. Una de las personas jubiladas era la Directora del Departamento, quien cumplía esta tarea desde el año 1984 habiendo sido reelegida sucesivamente hasta la actualidad. </span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-size: 11pt;">Ante su jubilación debíamos asumir el cargo los dos docentes votados junto a ella en la última elección de departamento, como corresponde. </span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-size: 11pt;">Lamentablemente las nuevas autoridades, pese a saber la situación desde el 1º de febrero optaron por no designar a los nuevos directores hasta recién el 9 de marzo, fecha de inicio de clases. Ese día, de las 200 hs. curriculares de Historia faltaban cubrir (porque se sumó una licencia por enfermedad) casi 70 hs. </span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-size: 11pt;"> En nuestro carácter de Codirectores del Departamento de Historia de la ESCCPellegrini (UBA) tenemos el deber de analizar los CV para la cobertura de horas en el establecimiento para así garantizar el rigor científico y la formación pedagógica de los aspirantes. </span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-size: 11pt;"><br />
</span> </div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt;">Rompiendo con los criterios vigentes (y el sentido común) las autoridades procedieron a formular por la suya propuestas de designación de profesores para cubrir las horas, sin ser previamente analizados los CV por los Directores de departamento, que el Rector había ya designado verbalmente para que fueran asumiendo las funciones (“no puedo designarlos antes, porque Giusti (el secretario de hacienda de la UBA ) me mata” fue el argumento. Va de suyo que un licenciado en administración o una profesora de inglés no están en condiciones académicas de analizar un CV de Historia o realizar una entrevista pertinente sobre el dominio del programa a desarrollar. Sin embargo, lo hicieron. </span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-size: 11pt;">Frente a tamaña aberración académica, el gremio AGD se declaró en estado de asamblea permanente y paralelamente 12 Directores de departamento se reunieron con las autoridades para hacerles saber que el procedimiento establecido en la Escuela a lo largo de toda su historia determina que, antes de cualquier designación, el Director de Departamento es quien propone al docente y el Rector solo puede rechazarlo y pedir otra propuesta si por alguna razón no la considera pertinente (por ejemplo poca trayectoria académica). Finalmente, el Rector, haciéndose eco de la argumentación, firmó un acta el día miércoles 9 con el gremio docente universitario AGD en donde se comprometió a retirar las designaciones (que por suerte no había firmado) y cumplir los procedimientos: se presentan los CV, los analiza el Director de Departamento y eleva la propuesta. De no aceptarse la propuesta, será el Director de Departamento quien eleve otra pero que no puede designarse personal sin el análisis académico específico pertinente. ¡Una obviedad! </span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-size: 11pt;">Primera violación del acta FIRMADA por el Rector: en algunos cursos había docentes no designados por nadie, dictando clases. </span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-size: 11pt;">Al otro día los Directores del Departamento de Historia tuvimos que analizar 23 CV de colegas que se habían presentado para ocupar las horas vacantes. Lo hicimos y presentamos la propuesta de asignación de horas. </span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt;">Criterios: Primero, acrecentamiento de horas del personal de la casa. Eso tienen tres beneficios: evitar los docentes taxis, lograr un mayor nivel de compromiso con la institución y aparte es un profesor cuya práctica docente fue puesta a prueba por la propia Escuela. Una vez otorgado el derecho al acrecentamiento de horas del docente de acuerdo con su disponibilidad horaria proceder a designar profesores de afuera. Allí se estableció – como toda la historia del Departamento - respetar la especificidad de la materia, esto es designar Profesores de Historia y no profesionales con títulos habilitantes y, por último, trayectoria académica docente (no es lo mismo escribir una ponencia que dar clases a adolescentes). </span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt;">La propuesta fue: </span></div><ul style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;" type="square"><li style="text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt;">El profesor de Historia Zicardi, que ingresó a la escuela en el año 2009, tenía 4 hs y acrecentaba 3. </span> </li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt;">La Profesora</span> <span style="font-size: 11pt;">de Historia Galuz, titulada en el año 1984, doctorando en FLACSO, docente de la Escuela desde el año 2000, capacitadora docente en CEPA, vastísima experiencia en escuela media (ORT, etc), sin horas de Historia en la casa, acrecentaba a 6. </span> </li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt;">La profesora de Historia, Fuks, graduada en la UBA en el año 2002, profesora de la Escuela desde el 2006, larga trayectoria en escuela media (ORT, etc), docente universitaria, tenía 11 hs y acrecentaba 3. </span> </li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt;">La profesora de Historia Silva, coordinadora del curso de ingreso al Pelle desde el año 1991, profesora universitaria y secundaria desde el año 1987, tomaba por primera vez un interinato de 3 hs. </span> </li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt;">La profesora de Historia Spigish, docente desde el año 1995, tenía 12 hs. y acrecentaba 3. </span> </li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt;">La profesora y Doctora en Historia Bartoletti, docente de la casa desde el año 2006, que tiene 10 hs (pero 6 en 6to que es intermitente), acrecentaba 2. </span> </li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt;">El profesor de Historia Bulacio, docente de la casa desde 1995, tiene 18 hs y acrecentaba 2. </span> </li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt;">La profesora Gasco, licenciada en cs de la Comunicación (1998) y Profesora de Historia (2008), docente de la casa en el curso de Ingreso, tomaría 8 hs. </span> </li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt;">El profesor de Historia Mangiantini, docente de la casa desde el año 2007, con vasta experiencia en escuelas medias (Cangallo Shule, etc.), actual maestrando en Historia, tiene 8 hs, acrecentaría 2. </span></li>
</ul><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-size: 11pt;">Hasta aquí TOD@S docentes de la escuela que estaban acrecentando sin superar ninguno siquiera un cargo universitario de dedicación simple!!! </span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt;">Faltaban cubrir algunas horas máspara las cuales se propuso a la Profesora Castellú , y al doctorando Makler por ser, de los presentados, los CV que en una grilla académica obtendrían, a nuestro parecer, el mayor puntaje. </span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-size: 11pt;">Ahora bien, qué ocurrió y con qué criterios. </span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt;">El Rector Fornasari, borrando con el codo la firma del día anterior decidió designar a su gusto y sin ningún criterio pedagógico. </span></div><ul style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;" type="square"><li style="text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt;">En primer lugar, una socióloga, Mirta Abalo, preceptora de la casa sin NINGUNA EXPERIENCIA como profesora de escuela media y sin título específico de la materia. </span> </li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt;">El profesor de Historia Simonelli, recibido en el año... 2011 sin NINGUNA EXPERIENCIA en el dictado de la asignatura. </span> </li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt;">La profesora de Historia, graduada en la UCA (no en la UBA ) en el año 2010, Minolli Mittelli, quien NUNCA TRABAJÓ COMO DOCENTE. </span> </li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt;">La recientemente profesora de Historia, graduada en la UBA en el año 2009, Toyo Grinshpum, con experiencia de trabajo en escuela media pero excluyentemente confesionales </span> </li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt;">El licenciado en Ciencias Políticas, Ricardo Romero, docente del CNBA en… Economía Política. </span></li>
</ul><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt;">Es asombrosa la falta de criterio o el criterio claramente “clientelístico” aplicado a una institución educativa. </span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt;">Por partes: </span></div><ul style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;" type="square"><li style="text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt;">Ningún profesor acrecentaba superando las 50 hs de la UBA , ni las 36 hs del Estatuto docente nacional, ni las 46 del Municipal. La mayoría acrecentaba pocas horas sin superar las 15. Es decir es claro el derecho laboral de los colegas. Ninguno concentraba horas ni nada por el estilo. </span> </li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt;">Si se compara los CV entre los discriminados y los aceptados, se observa rápidamente que no se prioriza un criterio académico sino de politiquería de baja estofa. </span> </li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt;">¿Cómo explicar que le asignen horas en un colegio piloto universitario a docentes sin ninguna trayectoria docente y/o académica? ¿Cómo explicar que a un profesor recién recibido se le asignen horas en detrimento de un colega que, con más de 10 años en la Institución y larga trayectoria docente en el nivel medio y terciario, tiene 6 hs (2º4º)? </span></li>
</ul><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-size: 11pt;">El Rector Fornasari dice “prefiero gente de afuera” ¿Argumentos? Ninguno. Ahora bien, en su lógica: por qué elige una docente recién recibida en la UCA , sin ninguna experiencia docente, por encima de otro que no es de la casa pero es Doctorando en Ciencias Sociales y Humanas y docente en la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA ? </span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-size: 11pt;">La arbitrariedad es el indicador más fiel de un poder despótico. Si el clientelismo político, la designación de amigos es algo atroz en la vida cotidiana, en una institución educativa es una destrucción de cualquier principio – justamente – educativo que permita “educar al soberano” bajo valores republicanos. </span></div><div style="text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-size: 11pt;"><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">El castigo al esfuerzo cotidiano de los docentes para sostener el derecho a una educación pública de calidad y el premio a la “rosca”. La violación del derecho laboral vigente y sostenido por los gremios docentes a lo largo de toda su historia amerita una respuesta de conjunto. Y la vamos a dar.</span><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"> </span> </span></div><span style="font-size: small;"><b> </b></span></div><span style="border-collapse: collapse; font-family: arial,sans-serif;"><div style="font-size: 13px; text-align: center;"><b> </b></div></span><br />
<div style="text-align: left;"><span style="border-collapse: collapse; font-family: arial,sans-serif;"> </span></div></div></div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5033862788812684368.post-37119607052267853682011-03-03T14:34:00.001-08:002011-03-03T14:34:21.247-08:00Carta de "Colectivo Docente"<div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD">A nuestros compañeros docentes:</span></span></div><div class="ecxMsoNormal" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div class="ecxMsoNormal" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD"><span> </span>Ante los distintos hechos (algunos más difundidos que otros) que configuran la situación actual del CNBA, creemos necesario realizar una exposición de los mismos a fin de reflexionar sobre el futuro de la institución.</span></span></div><div class="ecxMsoNormal" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD"><span> </span>El 29/12/2010 se supo que 27 docentes habían sido cesanteados, al no renovar sus contratos la rectora interina-interventora, y que dos no docentes (uno de ellos concursado) de Tesorería habían sido reasignados al campo de deportes. La reacción de la comunidad educativa fue inmediata, responsabilizando por la medida a la nueva gestión y prometiendo no iniciar el ciclo lectivo 2011 de no solucionarse favorablemente la situación de los involucrados.</span></span></div><div class="ecxMsoNormal" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD"><span> </span>El 1º<span style="color: red;"> </span>de febrero comenzó la nueva gestión del profesor Gustavo Zorzoli, quien descargó la responsabilidad de las cesantías en la gestión-intervención anterior, convocó a entrevistas individuales a los despedidos y se comprometió a no dejar afuera a ningún docente. Durante las últimas semanas se concretó la mayor parte de las entrevistas (las últimas tendrán lugar a lo largo de esta semana) y se fueron produciendo las reincorporaciones tras las entrevistas, si bien todavía faltan firmar algunas resoluciones y la situación de cobro de los involucrados aún no ha sido aclarada.</span></span></div><div class="ecxMsoNormal" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD"><span> </span>Mientras este conflicto laboral, ampliamente difundido y discutido, se desarrollaba, se fueron conociendo otras medidas de la nueva gestión que nos parecen igualmente graves.</span></span></div><div class="ecxMsoNormal" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD"><span> </span>En primer lugar, la designación de algunos vicerrectores que generan amplio rechazo en la comunidad educativa. Consideramos inaceptable que en una institución educativa, destinada a formar jóvenes con valores cívicos, ocupe tan importante cargo una persona como Agustín Zbar, implicado en cuatro causas judiciales por hechos diversos, y cuya actitud al interior del colegio fue tantas veces repudiada. Asimismo, la continuidad del vicerrector interino-interventor Roberto Rodríguez expresa con claridad, una vez más, el fuerte vínculo entre la nueva gestión y la intervención de 2010 impuesta por la UBA y rechazada por el CNBA. </span></span></div><div class="ecxMsoNormal" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD"><span> </span>En segundo lugar, desde comienzos de febrero circulan versiones sobre el inminente llamado a licitación (es decir, privatización) de la fotocopiadora del colegio. En caso de confirmarse, constituye un hecho muy grave que representa no solo pérdida de puestos de trabajo no docente, sino también abandonar un modelo de fotocopiadora sin fines de lucro gestionada por el colegio (que vende más barato que las privadas y aun así genera ganancia) para volver a una fotocopiadora cuyo principal objetivo será la ganancia privada.</span></span></div><div class="ecxMsoNormal" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD"><span> </span>En tercer lugar, es muy preocupante la presencia en el colegio de Claudio Singer, quien a pesar de no trabajar actualmente en la institución estuvo presente en sus oficinas durante enero, y en estos días se lo pudo ver dialogando con las autoridades en los pasillos. Claudio Singer fue director del DEyBE desde 2006 (tras la fusión del DEC y el DEBI) y debió abandonar el cargo cuando la entonces rectora Gonzalez Gass pidió que se le abriera un sumario por cobrar sobreprecios en un viaje de alumnos. Sin embargo, dicho sumario fue “cajoneado” en el rectorado, quienes en cambio lo designaron director de personal de la UBA, dejando en claro cuál es la actitud de la universidad ante hechos de corrupción. </span></span></div><div class="ecxMsoNormal" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD"><span> </span>Situaciones como las descriptas han generado una genuina preocupación en los distintos sectores de la comunidad, lo que motivó que fueran discutidas en las dos asambleas inter-claustros realizadas (07/02 y 14/02) y quedaran expresadas en los comunicados que dichas asambleas emitieron. Entre los reclamos planteados por la última asamblea figura el respeto del crecimiento normal de divisiones del turno vespertino, la no mercantilización (total o parcial) del campo de deportes, el cese de las persecuciones por motivos gremiales, políticos o de cualquier tipo. También se pidió la implementación de una Carrera Docente (acordada entre las representaciones gremiales del CNBA y la ESCCP con la Universidad), la titularización de los docentes del segundo listado de 2007 (quienes no accedieron a la misma a pesar de cumplir con los requisitos) y la titularización de los docentes que hoy cumplen los requisitos para titularizar aplicados en 2007.</span></span></div><div class="ecxMsoNormal" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD">Nos llama la atención la actitud tomada por la Comisión Directiva de la Asociación Docente, que en un comunicado expuso sus razones para no firmar la declaración de la asamblea de 14/02, en consonancia con una decisión similar tomada por parte del gremio Ute-Ctera.</span></span></div><div class="ecxMsoNormal" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-size: small;"><span lang="ES-AR">El argumento esgrimido tanto en las asambleas como en sus comunicados por ambas entidades (CD de la Asociación Docente y Ute-Ctera) consiste en restringir sus cuestionamientos exclusivamente al tema de los despidos y traslados de función, desestimando cualquier otro asunto, por cuestionable que sea. </span></span></div><div class="ecxMsoNormal" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-size: small;"><span lang="ES-AR">En este punto, planteamos nuestra diferencia. Los hechos mencionados nos parecen altamente preocupantes para el futuro de la institución, y nos parece irresponsable pasarlos por alto. Como docentes, no podemos dejar de involucrarnos con la situación que atraviesa el colegio. Consideramos que es nuestra responsabilidad comprometernos activamente en el trabajo por mejorar el funcionamiento democrático y la calidad del colegio, y expresarnos ante todo aquello que atente contra tales aspiraciones. Fieles a este compromiso, impulsamos el año pasado un proyecto institucional elaborado colectivamente, encabezado por el profesor Carlos González como candidato a rector, y con ese mismo compromiso apostamos a seguir trabajando colectivamente por un claustro docente que se involucre con la institución.</span></span></div><div class="ecxMsoNormal" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-size: small;"><b><span lang="ES-AR">Invitamos a todos a discutir la situación actual en la próxima asamblea docente convocada por la Asociación el día 4º de marzo a las 12 horas en sala de profesores. Asimismo, invitamos a acercarse al festival convocado por la asamblea inter-claustros el lunes 28/02 a las 13 horas en el campo de deportes.</span></b></span></div><div class="ecxMsoNormal" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div class="ecxMsoNormal" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div align="right" class="ecxMsoNormal" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: right;"><span style="font-size: large;"><b><i><span lang="ES-AR" style="line-height: 115%;">Colectivo Docente</span></i></b></span></div><div class="ecxMsoNormal" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><br />
</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5033862788812684368.post-347276718595093382011-03-02T14:42:00.000-08:002011-03-02T14:50:15.086-08:00¡Animate a participar de la nueva Revista del CENBA!<div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: left;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgL9cGD_yoRsQsO9crzrJCQJ47QIP3inVOrCRa5IIHWGyTt5v-ZDAcL0NhgQ0ntfAD-b56JuAPLelKfQxc0ixsZZa7ZCA6JYX3uayL-od2fpuVeXTywDSf4wechgf6f3i6ygtZaUzV4ufU/s1600/tumblr_lhajwtu4bX1qaj8jeo1_1280_thumb.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgL9cGD_yoRsQsO9crzrJCQJ47QIP3inVOrCRa5IIHWGyTt5v-ZDAcL0NhgQ0ntfAD-b56JuAPLelKfQxc0ixsZZa7ZCA6JYX3uayL-od2fpuVeXTywDSf4wechgf6f3i6ygtZaUzV4ufU/s1600/tumblr_lhajwtu4bX1qaj8jeo1_1280_thumb.png" /></a></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: left;">Te invitamos a formar parte de un espacio en el cual <span style="color: #6aa84f; font-size: x-large;"><b>todos</b></span> y <span style="color: #f1c232; font-size: x-large;"><b>cada uno</b></span> de los<span style="color: orange;"> </span><span style="color: #93c47d; font-size: large;"><b>pibes del Nacional</b></span><span style="color: orange;"> </span>podamos compartir nuestros gustos, inquietudes y creaciones, ya sea a través de <span style="background-color: #ea9999; color: white; font-size: large;">cuentos</span>, <span style="background-color: #6aa84f; color: white; font-size: large;">poemas</span>, <span style="background-color: #3d85c6; color: white; font-size: large;">ensayos</span>, <span style="background-color: #c27ba0; color: white; font-size: large;">notas de humor</span>, <span style="background-color: #8e7cc3; color: white; font-size: large;">dibujos</span>, <span style="background-color: #76a5af; color: white; font-size: large;">fotos</span>, <span style="background-color: #e69138; color: white; font-size: large;">reseñas de libros o de CDs</span>, <span style="background-color: #bf9000; color: white; font-size: large;">chistes</span>,<span style="background-color: #38761d;"> </span><span style="background-color: #38761d; color: white; font-size: large;">juegos</span>, o <span style="background-color: #45818e; color: white; font-size: large;">lo que se te ocurra. </span><br />
<br />
La idea es sacar un primer número para el <span style="background-color: #ea9999; color: white; font-size: large;">24 de marzo</span>, fecha en la cual se cumplen treinta y cinco años del inicio de la última dictadura militar.<br />
<br />
Tenés tiempo hasta el 14 de marzo para mandarnos tu aporte a </div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: left;"><b style="color: #6aa84f;"><span style="font-size: x-large;">actividad-suspendida@hotmail.com.ar</span></b> o a cualquiera de los chicos de la comisión.</div><div class="description" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: left;"><br />
Si te interesa formar parte de la comisión podés mandar un mail a <b style="color: #f1c232;"><span style="font-size: x-large;">revistacenba2011@googlegroups.com.</span></b> </div><div class="description" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: left;"></div><div class="description" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: left;">Nos vamos a estar reuniendo la semana que viene.</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5033862788812684368.post-48960932229102005632011-03-02T14:39:00.000-08:002011-03-02T14:39:44.649-08:00Festival "Que no vuelvan los pantalones largos"<div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span class="text_exposed_show">Los claustros del Colegio Nacional de Buenos Aires reunidos en Asamblea General:<br />
<br />
Repudiamos la designación de los vicerrectores. Especialmente los del turno tarde y del vespertino, por sus prácticas violentas y antidemocráticas.<br />
<br />
Repudiamos la toma de medidas inconsultas y demagógicas fundamentadas en necesidades verdaderas pero implementadas por mezquinos intereses políticos.<br />
<br />
Exigimos:<br />
<br />
<span style="font-size: small;"><b><span style="color: #ea9999;">*</span></b></span> la renovación de los contratos y el respeto de funciones y cargos de todos los trabajadores removidos de los mismos, al 29 de diciembre de 2010.<br />
<br />
<b><span style="font-size: large;"><span style="color: #ea9999;">*</span></span></b> el respeto del crecimiento natural del turno vespertino, en todas sus divisiones independientemente de la cantidad de alumnos.<br />
<br />
<b style="color: #ea9999;">*</b> la no mercantilización total o parcial del campo de deportes.<br />
<br />
<b><span style="color: #ea9999;">*</span></b> la titularización de los docentes del segundo listado del 2007. La titularización de los docentes que hoy cumplen con los requisitos de los titularizados en el 2007. La implementación de la carrera docente acordada entre las representaciones gremiales del CNBA y del ESCCP y la Universidad.<br />
<br />
<b><span style="color: #ea9999;">*</span></b> el cese de las persecuciones por motivos gremiales, políticos o de cualquier otro tipo.<br />
<br />
CENBA<br />
<br />
AGD-UBA en Conadu Histórica<br />
<br />
ATE-UBA<br />
<br />
SITUBA<br />
<br />
Graduados:<br />
<br />
Asamblea de Graduados Lista 26<br />
<br />
Agrupación Celeste y Blanca de AEX-CENBA</span></span><br />
<span style="font-size: small;"><span class="text_exposed_show"><br />
</span></span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"><span style="font-size: small;"><span class="text_exposed_show"><span style="font-size: large;">[</span>Convocamos a un festival en el campo de deportes el día lunes 21 de febrero del corriente año a las 13:00 hs. y una posterior conferencia de prensa en el mismo lugar a las 18:00hs<span style="font-size: large;">]</span></span></span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpF6S0juPcw-sukimxCGAGIyvnhLRTUVyMcJd4Ws0_24OQLrbcBQqQHSO3RX90et55wJjEK3vx1hXNBLPQ8TGdu-HqjddpIyeurxqUYidz_AI50Sjeki3ZFymkvcJjUTUhmOPwmVqL0l0/s1600/Explorar00031.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpF6S0juPcw-sukimxCGAGIyvnhLRTUVyMcJd4Ws0_24OQLrbcBQqQHSO3RX90et55wJjEK3vx1hXNBLPQ8TGdu-HqjddpIyeurxqUYidz_AI50Sjeki3ZFymkvcJjUTUhmOPwmVqL0l0/s320/Explorar00031.jpg" width="320" /></a></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: center;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: large;">CRONOGRAMA</span><br />
<br />
13:00hs Filete<br />
13:30hs Depechus mode<br />
14:00hs Cuerda floja<br />
<span class="text_exposed_hide"> </span><span class="text_exposed_show">14:30hs Masacre en el culo de tu hermana<br />
15:00hs Infausto<br />
15:30hs Provisorio<br />
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16:00hs ASAMBLEA<br />
18:00hs CONFERENCIA DE PRENSA</span></span><span style="font-size: small;"><span class="text_exposed_show"> </span></span></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5033862788812684368.post-24985362727578969692011-03-02T14:34:00.000-08:002011-03-02T14:35:57.520-08:00Porque atrás nuestro viene un viento, que derriba todo lo que toca.<div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="font-size: small;">El año empezó movidito. Zorzoli comenzó su proyecto de gestión dejando cesantes a veintisiete trabajadores del Colegio y redistribuyendo los cargos de tantos otros. Sumado a esto, designó como vicerrectores a Zbar, el nefasto personaje contra el que ya nos hemos enfrentado quienes defendimos el proceso de democratización, y a Robi, el delegado de la intervención de Hallú y el Consejo Superior. Estos fueron sus primeros pasos como rector del CNBA.</span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="font-size: small;">Los docentes organizados y con el apoyo estudiantil y no docente, han logrado torcerle el brazo a esta gestión, y reincorporar a los veintisiete compañeros despedidos. Este primer triunfo nos demuestra que la comunidad educativa está en pie de lucha, en repudio al rector antidemocrático, títere de Hallú y sus negociados en el Colegio. <b style="color: #ea9999;">Porque los despidos, el nombramiento de estos vicerrectores, la amenaza latente del cierre del turno noche, la privatización de fotocopiadora, entre tantas otras medidas que se avecinan, seguirán ocurriendo mientras Zorzoli esté sentado en el sillón de rectoría. Es por esto que no tenemos que dejarlo pasar.</b></span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="font-size: small;">Lo que este triunfo debe dejarnos es la consciencia de que mientras no exista un rector elegido democráticamente por las bases de la comunidad educativa, nuestros intereses no serán tenidos en cuenta. En cambio, se llevará a cabo una política expulsiva, privatista y de derecha, que es la misma que la que Hallú y sus amigos impulsan desde hace años en toda la UBA. Pero también demuestra que docentes, estudiantes y no docentes, luchando en conjunto, pueden conseguir torcerles el brazo, hasta por fin derribarlos. <b style="color: #ea9999;"><i>Porque atrás nuestro viene un viento, que derriba todo lo que toca, que nuestro canto ya tiene otras bocas y ya nadie lo puede callar.</i></b></span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="font-size: small;">Como venimos haciendo desde el año pasado, resistiendo a la intervención y oponiéndonos a este modelo de Colegio que nos tratan de imponer, debemos seguir por el camino de la lucha y la unidad. Unidad de la comunidad educativa, unidad con el Pelle, unidad de quiénes defendemos la educación pública y popular, para echar a Zorzoli y Fornasari y seguir avanzando en el proceso de democratización. Para conseguir esto, es fundamental empezar a organizarse desde ahora, y que el comienzo de clases nos reciba bien parados para dar la disputa por el gobierno del CNBA.</span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="font-size: small;">A pesar de las materias y las vacaciones, hoy en día se vuelve a poner en juego el modelo de colegio y es necesario que estemos ahí para disputarlo. Por esto, <b style="color: #ea9999;">te invitamos a la asamblea del miércoles 9 a las 15hs. en la puerta del Colegio para empezar el año con todo.</b></span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br />
</div><div style="color: white; font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; text-align: right;"><b><span style="font-size: large;">La Caravana + Desde Bolivar</span></b></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5033862788812684368.post-38915406271063049252011-01-07T12:56:00.000-08:002011-01-07T12:58:51.763-08:00Situación del Nacional Buenos Aires (Revista Bola)<object width="400" height="250"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/5UmYKFSdU1A?fs=1&hl=es_ES"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/5UmYKFSdU1A?fs=1&hl=es_ES" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="400" height="250"></embed></object>Unknownnoreply@blogger.com0